Soal Selidik PBS : Kalau diikutkan perancangan dan pelannnya Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS) mulai sekolah rendah murid Tahun Satu (2011) dan Tingkatan 1 pada tahun 2012 diyakini dapat melahirkan modal insan yang holistik serta seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek seperti yang di aspirasikan dalam falsafah pendidikan kebangsaan.
Kalau dilihat sekarang ini sistem pendidikan kita lebih banyak terarah kepada….
Sistem pendidikan yang berorientasikan peperiksaan dan dilihat sebenarnya terlalu mengiktiraf pencapaian akademik menyebabkan penglibatan pelajar kurang dalam kokurikulum serta memberi tekanan kepada guru, ibu bapa dan juga pelajar berkenaan. Tekanan ke atas guru- guru untuk menghabiskan sukatan pelajaran menyebabkan fokus kepada produk akhirnya dan bukannya kepada proses pembelajaran.
Akhirnya diperkenalkan PBS pada tahun 2011 yang dimulakan dengan mulai Tahun 1 dan Tingkatan 1 pada tahun 2012
Walaubagaimanapun, beberapa masalah telah kami kenalpasti berdasarkan sistem PBS sekolah Menangah & Sekolah rendah yang disediakan untuk kalangan guru-guru. Antara ialah :
Soal Selidik PBS : Antara Masalahnya
- Masalah capaian internet sangat lemah (pedalaman)
- Penyediaan evidens/instrumen Pentaksiran.
- Terlalu banyak masa dihabiskan untuk PBS sehingga proses Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dan tugas lain terabai.
- Masalah Pengurusan Fail – eviden terlalu banyak dan masalah penyimpanan fail.
- Masalah bagi mencetak instrumen yang banyak (terutama sekolah pedalaman yang tiada kemudahan mesin cetak)
- Guru-guru, ada nak tambah yang lain?
Soal Selidik PBS : Cadangan Penambaikan
Oleh itu, kami mencadangkan kepada Pihak Kementerian :
- Pertingkatkan kelajuan internet di Sekolah Pedalaman kerana guru di Pedalaman sukar untuk ke bandar.
- Instrumen Pentaksiran disediakan oleh pihak Kementerian atau Jabatan sendiri supaya tahap pentaksiran seragam dan mempunyai standard yang sama di semua sekolah.
- Wujudkan satu jawatan khas (bukan guru) bagi pengurusan fail dan Sistem PBS di semua sekolah untuk membantu guru-guru.
- Lain-lain lagi?
Didapati masalah berkenaan PBS ini, KPM sudah sedia maklum sebenarnya kesulitan yang dihadapi oleh kalangan guru dalam akses Sistem Pengurusan Penaksiran Berasaskan Sekolah (SPPBS) online sebelum ini. Dalam jawapan di Dewan negara baru-baru ini pun KPM dikatakan telah mengambil tindakan melalui jawapan Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Dr. Fuad Zarkashi yang mengatasi masalah yang dihadapi oleh guru dengan mengambil langkah interim iaitu :
- Menyediakan hosting khas yang berasingan bagi SPPBS dan Aplikasi Data Murid iaitu APDM
- Proses migrasi hosting bagi sistem tersebut telah selesai dilaksanakan pada akhir September 2012
- Menteri Fuad Zarkashi mengatakan sistem itu telah stabil dan boleh diakses tanpa sebarang masalah
- KPM juga telah menambah server daripada empat kepada 20 server bagi mengatasi masalah ini
- menyediakan sistem yang mempunyai kelajuan hingga 20 megabit per second melalui Projek Perkhidmatan 1BestariNet yang sedang dilaksanakan secara berperingkat-peringkat. Di bawah Projek Perkhidmatan 1BestariNet, semua sekolah kerajaan iaitu sebanyak 10,019 buah sekolah akan dibekalkan dengan talian fiber degan kelajuan 4 megabit sehingga 20 megabit per second manakala selebihnya yang merupakan sekolah luar bandar dan pedalaman akan dibekalkan dengan talian DSAT dengan kelajuan sehingga 4 megabit per second.
- Perkhidmatan ini akan dapat mengatasi masalah mengenai kesukaran guru mengakses Sistem Pengurusan Penaksiran Berasaskan Sekolah (SPPBS) termasuk Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah (SAPS).
P/S : Kami minta kepada kalangan guru semua di sini untuk mengundi soal selidik PBS di ruangan yang kami sediakan di bawah ini sepanjang anda menggunapakai sistem Pentaksiran berasasakan Sekolah (PBS) setakat ini?
PP/S : Dan kongsikan bersama respon balas anda bersama-sama dengan senarai masalah dan cadangan ke arah penambaikan untuk kami tambahkan daripada masa semasa di dalam laporan berita ini sepanjang anda mengakses dan menggunakan sistem PBS ini….
[poll id="340"]
{ 155 Pendapat Bernas… Dikongsikan Setakat ini. Komen Anda Pula? }
manjanya guru-guru sekolah skrang
tak boleh nak susah sedikit
Bukan manja saya rasa..tapi mungkin fokus kepada sesi pembelajaran akan terganggu..awk nak anak awk (sekiranya ada)x blajar disebabkan masa guru banyak diluangkan di luar kelas berbanding dalam kelas dek kerana nak selesaikan PBS…?Begitu?
ye sy setuju…sy seorg guru…masa byk dihabiskan menghadap komputer sebab nak masuk markah n siapkan fail2 pbs…P&P terganggu sbb cikgu sibuk buat kerja2 filing drpd mengajar dlm kelas, bukan nak kata x mengajar, tp kurang fokus …semua kerja jd terkejar2..nanti yg dikejar x dapat, yg dikendong berciciran…
guru mengandung kuat emosi. kerajaan bagi je cuti rehat tanpa rekod bg cikgu yg hamil lebih 3 bulan.
bagi cuti tanpa gaji je selama 3 tahun.. dah la guru cuti banyak, nak berlemak lagi.. cadangan ada pembantu, lagi berlemak lah guru
saya harap para pembaca dapat meluahkan pendapat secara adil dan berhemah. Jika tugas guru hanya mengajar dan menyemak latihan murid, rasanya tiada masalah langsung. Masalah sekrang ialah core business guru iaiatu mengajar sudah jauh tersasar. Guru lebih sibok dengan tugasan perkeranian, key in data, sistem fail, latih murid untuk 1001 pertandingan, gotong royong, bacathon, joggingthon, senamrobikthon, bla…bla…bla. Sebagai guru, saya sangat suka, seronok dan ikhlas mengajar dan mendidik murid-murid, sebab itu core business kami. BUkan buat tugas yang merapu-rapu, yang tak ada kena mengena dengan tugasan mengajar.
betul la cikgu nana, saya pun guru…ngajar 30 masa seminggu..tapi saya tak kisah coz mengajar adalah core business saya… saya akan tetap beri keutamaan kepada pengajaran saya, saya gembira melihat kejayaan student saya…jadi kepada yang kurang faham kepada tugas kami tolonglah jangan sedap menghentam saja…apapun tugas lain yang diberi kami tetap cuba buat yang terbaik…insyaallah…
core business – mengajar. ada sorang guru di sekolah saya, fokus mewujudkan pasukan m……h . tugas cikgu itu melatih, menyediakan pasukan, menyertai pertandingan, dan segala hal berkaitan dengan m…..h. dia tak ada pegang kelas, mengajar hanya sivik, dan mengajar subjek s…. kelas yang hujung…. perhimpunan tak hadir, baca yasin tak hadir, 1m1s x hadir, mesy. x hadir, malah apa saja program sekolah x ikuti…(sikit2 adalah) TAPI… PASUKANnya…. sampai kemana-mana. sapu bersih pingat2 yang ada…. memang toplah… peserta nya kalau tak johan naib johan….. memang terer… MAKNANYA, bila kita fokus pada satu-satu perkara… memang boleh capai kejayaan. kalaulah guru itu di beri subjek tertentu, dan fokusnya sama diberikan sama spt pasukan m…….h nya itu… tak mustahil, boleh dapat 100%, malah mungkin A++++ bagi semua pelajar dlm kelas itu… dia tak perlu isi apdm, ssm, pbs (langsung tak tahu menahu)…. so, ??? apa yang kita kejar sebenarnya….
Sdp je ko ckp sabri, kna btng hidung sndri bru tau mmmmm…
Sekarang ni cuti cikgu dah tk banyak lg. Dalam cuti ada kelas tambahan tk berbayar, kursus dlm cuti, jadi pengawas peperiksaan, bertugas di sekolah. Cutirehat khas guru hanya seminggu sja. Kadang2 dlm seminggu tk cuti langsung. Murid2 sja yg cuti pjg. Kalau tk jadi cikgu, jgn kata cikgu cuti byk. Kerja office ada overtime. Guru mana ada. Hr2 bawa balik kerja kat rumah.
bagi sesiapa yang ckp kerja guru tu mudah,separuh hari kerja, banyak cuti…cuba anda try menjadi seorang gru dalam masa sehari dua pun cukup lah..klo bertahan bagi seminggu dua atau sebulan dua..anda akan tahu langit itu tinggi atau rendah..sebb bukan senang nak menjadi kan manusia itu orang yg berguna..di sekolah guru bukan setakat mengajar saja, dialah doktor bila budak sakit, dialah polis klo ader kes gaduh, dialah tukang kebun klo ader gotong royong, dia lah pelawak klo budak sedih…dia lah pelakon terhebat pelbagai watak setiap kali masuk kelas..segala2 nya watak dia ada..saya bersyukur menjadi seorg pendidik..namun anda di luar cna yg tidak puas hati dgn profesion guru…anda adalah siapa sekarang jika masa dlu siapa yang mengajar anda ABC dan 123…
Saya doakan En. Sabri mendapat isteri seorang guru atau adik2, saudara mara atau anak2 sendiri menjadi seorang guru untuk lebih memahami pahit manis dunia keguruan. Memang cuti guru banyak, namun jika dianalisa kembali, cuti itu tiba dikala stress guru sama tinggi dengan kepala. Usahlah menghakimi kerjaya dan tanggungjawab orang lain sesedap rasa jika kita tidak berada di tempatnya. Bukan guru sahaja yang memerlukan cuti bersalin 3 bulan, sesiapa saja terutama mereka yang melahirkan melalui pembedahan atau kembar. Saya sendiri 3 kali melahirkan melalui proses pembedahan dan yang terakhir kembar dua dan bercuti selama 60 hari sahaja bagi semua kes. Saya tidak menganggap guru sebagai kerjaya saya, tetapi lebih kepada dakwah dan tanggungjawab. Sayang saya kepada anak murid menyamai kasih sayang kepada anak sendiri namun masa berkualiti saya bersama mereka melebihi masa berkualiti saya bersama anak sendiri. Bagi saya, dari En. Sabri berkata2 yang menyakitkan lebih baiklah diam dan berzikir kerana itu adalah sebaik2 kata2 dan mendapat pahala, insyaAllah.
Betul nmpk je tugas guru stgh hari xpi tugas btimbun dhla kna buat rph stp hari ni kn plk dtmbh dgn pgurusan fail mmg mletihkn btul hnya tugas sorng guru je tahu susahnya mcmna…..
Semoga Allah memberi anda rahmatNya. Semoga jiwa dan anda tenang. Bersyukurlah kerana apa jua kerjaya anda hari ini dimulai oleh guru biasa. Jangan salah guna kepandaian, nanti jadi dosa sedangkan nak dapat pahala lebih mudah.
terganggu ke…… o…. masa cikgu dah berubah ke office hours ke…. kahkahkahkah
Cuba la faham,…tugas cikgu2 yang paling utama mengajar dan mendidik anak bangsa. apa perasaan ibubapa kalau guru hanya mengajar anak mereka 20% sahaja 80 % peratus lagi dok buat kerja perkeranian contoh key in markah, taip surat, buat kertas kerja, iventori aset,key in data guru dan murid dan lain2 lagi. Guru2 pun tak da kepuasaan mengajar. ke Ibubapa suka cam tu….Saya sebagai guru sejati merayu kembalikanlah hak para guru pada landasan yang sebenar.
Saya setuju sangat dengan cikgu ti. Tak puas hati jadi cikgu sekarang. Tak boleh nak fokus kepada p & p 100%. Banyak agenda lain yang warga guru terpaksa dan dipaksa laksanakan sehingga terpaksa abaikan tugas mengajar dan mendidik anak-anak murid.
wanie ni..cikgu ke…
wanie…ko jadi cikgu baru ko tahu,dulu aku memang ceria dan komited…la ni aku sedih kerana kerana tidak dapat kepuasan mengajar dan mendidik dengan smpurna(full komitment)…buat salah tak buat salah…jadi serbasalah…aku rasa gembira dan malam tidur lena jika dapat menyampaikan ilmu kepada anak muridku dan mereka berjaya dari segi akhlak dan pendidikan…wassalam
Sesusah mana pun jika kita redha ini sebagai ujian, insyaAllah ada hikmahnya. Menyalahkan orang memang mudah. Sesusah mana pun, saya tetap bersyukur saya ada kerjaya bagi membesarkan anak2. Jadilah manusia yang pandai bersyukur, semoga Allah memberi rahmatNya dan menenangkan jiwa anda. Amin….
Semua salah UMNO-BN!
jepun tiada sumber alam yg kaya mcm malaysia.
TETAPI kenapa dia maju??
SEBABNYA SUMBER tenaga manusianya yg maju
sumber manusia yg maju lahir drpd PENDIDIKAN YANG MAJU
pendidikan yg maju BUKAN HANYA BERGANTUNG PD GURU semata2.SBB kemajuan pendidikan juga melibatkan dasar2 kerajaan/kementerian,kemudahan sekolah,kerjasama ibubapa,dan masyarakat.
x adil jika murid xlulus,terus 100% disalahkan pada guru..
masyarakat kena pikir,guru bukannya mengajar 1 murid tp(5,6 kelas.1 kelas 40 org=200-240 org murid).
separuh masa murid adalah dirumah,knp 100% guru disalahkan?
polis pun bukannya dapat selesaikan semua laporan jenayah yg dibuat.doktor pun bukannya dapat sembuhkan semua penyakit.peguam pun bukannya setiap kali menang memanjang.begitu juga guru.guru tetap hanya manusia biasa.dalam beratus2 anak muridnya,adala yang berjaya,ada yg tidak.
ini bukan masalah malas,dsb.memang apa2 kerja pun,akan ada yg curi tulang,tp hanya segelintir sj.bkn semua
Wanie .. bukan manja .. sbb pelajar2 bermasalah mcm andalah yang menyebabkan cikgu2 susah nak tumpukan pada PBS . Wanie tahu ker PBS tu apa ?
Cikgu tak dapat tido..sbb buat PBS..pastu kena wajib bayar internet tiap2 bulan…kerja pejabat ada kena ke mcm tu…bukan kerani yer…pegawai besar lulusan IJAZAH mcm pegawai teknikal ke..pegawai pengurusan ke..yg sama taraf dengan lulusan IJAZah mcm CIKGU lulusan IJAZAH LA.ada wajib ker BAYAR internet tiap2 bulan..ada keja bawa balik rumah ker..pastu buat malam2..pastu ada ke cikgu dapat dok keistimewaan mcm pegawai kerajaan yg lain pejabat behawa dingin..siap satu bilik sorang2…cikgu..ha..bilik guru pun kipas angin dan dok ramai2….tu sbb ramai cikgu merungut..KALAU TAK ADA ANGIN…MASAKAN POKOK BERGOYANG…soo…..sape yg bukan ahlinya..tak yah la nak komen2 tentang guru…Banyak lagi kerja cikgu..sape yg jadi cikgu tak larat nak tiulis tugas..macam2..sape yg jadi guru kelas lagi la banyak sangat kerja…ketua pnitia la..ajk ini ti la…..pastu macam2 jawatan lain lagi..SU itu la..SU ini la..so boleh katakan tiap2 hari ada meeeting la..ptg2 tu..balik lewat la..malam sambung wat kerja lagi..masa rehat tido..tak pun sabtu ahad..kalau sabtu tu tak kena kacau ngan skolah…masa rehat betul2 jam 5.30-10.00 malam..tu jer time nak m ain bdminton ke ape ke….spo..bukan cikgu takyah kom,en..senyap jer..kami pegawai..,berijazah..mcm pegawai kerajaan yg keja kat pejabat..ada dok dalam ekon..ada b ilik sendiri..pas kul 5 boleh rehat..jadi bos lagi kat pejabat tu..gaji sama jer dengan guru mcm kami ni…
.sekian terima kasih..
Cik Wanie, kalau nak cakap atau komen, biarlah sesuatu yang kita tahu, kalau tak tahu, akak cadangkan lebih baik jgn komen….
guru bukannya tak biasa dengan tugas yang berat, tetapi alangkah baiknya jika masa yang ada digunakan untuk mengajar dan bukannya sibuk menguruskan fail-fail. jika anda pergi ke hospital anda mahu doktor merawat pesakit bukannya merekod jumlah pesakit. begitu juga jika kita menghantar anak-anak ke sekolah supaya anak diajar dengan dedikasi. tetapi dengan sistem yang baru ini guru sibuk dengan fail daripada mengajar. banyak kertas dibazirkan untuk merekodkan markah band2. padahal kerajaan cakap kerajaan elektronik. mana elektroniknya kalau satu blok bangunan itu digunakan khas untuk menyimpan fail kertas yang tak bernyawa. alangkah baiknya jika bangunan itu dijadikan pusat sumber ke…?
buka masalah manja atau pun tidak..sekarang ni masa cepat sgt berlalu..kerja2 guru byk perlu diselesaikan, tak abih bawa balik ke rumah..tp bila smpi di rumah ..kerja rumah perlu dibereskan..guru2 bukan setakat dalam bilik darjah, berhadapan dgn pelajar dan tanda buku saja, namun guru2 juga perlu menjadi ajk, kelas sukan persatuan, permainan,.guru pengiring..kerja di luar waktu pejabat..tinggal kelas, kursus..dan macam2 lagi..jd jika pelajar tercicir dalam pelajaran..malah ad lagi peljar menengah tidak boleh lagi 3M, siapa perlu di tunding jari…?ketidak cukupan masa, mengejar silibus..dan juga penyediaan evidens pbs yg terlalu byk,x sempat tanda, nak online..bgn pkul 2,3 pagi..sebb line x bagus…lama2 cikgu pun leh masuk hospital sakit jiwa…
Susah sikit boleh, mmgpun selama ini banyak susah sikitnya. Tak apa, untuk anak bangsa. Tp ni sudah susah banyak, guru mmg merungut klu diarah buat kerja yg menyusahkan apalagi menganggu proses PDP.
inilah satu-satunya manusia yang tidak mengenang jasa guru, apa sekalipun pekerjaannya pada hari semuanya bermula daripada seorang guru biasa yang tak jemu-jemu mengajar tulis dan baca. Kita tidak sepatutnya mengkritik orang lain sekiranya kita tidak berada di tempat tersebut.
guru sekarang dan BANGANG!!!! BAGI JE RM1JUTA sebulan gaji kat dia orang.kesian. dia orang penat kerja kat dunia ni.
saya amat menyokong affendy.. guru sekarang dan bangang.. tapi cikgu yang ko kata bangang yang anak ko supaya lebih bangang dan serterusnya menjadikan tak reti hormat orang lain
“guru sekarang dan bangang.. tapi cikgu yang ko kata bangang yang AJAR anak ko supaya lebih bangang dan serterusnya menjadikan tak reti hormat orang lain”
semoga tempias bangang tu terkena kpd saudara affendy sepanjang hayat…sila ngajar sendiri anak2 di rumah…tu pn kalau ada anak.
affendi, aku doakan keturunan kau yang diajar oleh guru yang dianggap bangang akan jadi lebih bangang.
orang yang menghina kerjaya guru tak akan memperoleh kebahagian hidup di dunia dan di akhirat kerana kata-kata yang keluar daripada mulut seorang guru adalah doa untuk pelajarnya. Sehina-hina manusia adalah seorang pelacur, tetapi sehina-hina seorang pelajar adalah mengkritik gurunya sendiri yang telah memberi penunjuk jalan kepadanya.
sebenarnya guru2 ni taktau… kerajaan bagi kenaikan gaji dan gred kat dia orang bukan nya hargai dia orang,,, sebabnya dia orang paling rapat dengan rakyat muda (pelajar sekolah). kalau kerajaan tak bagi habuan macam tu … takut guru2 di malaysia ni berpihak kat PEMBANGKANG… habislah rakyat muda dibaptiskan masuk PEMBANGKANG!!!!!!!!!
otak udang… tajuk mengenai PBS yang dibahaskan tapi… sebab selalu mengutuk cikgu ilimu yang mungkin tidak dihalalkan oleh guru ko
ramai guru yang ke pejabat tak mau di tempatkan semula ke sekolah … kerana … kerja pejabat lebih mudah drp menjadi guru.
kamu semua tak paham. PBS tak salah..tapi perancangan tak efisien. negara lain teknologi tip top, internet mak oi laju giler2. tak taulah kat malaysia..mmg slow. banyak kemudahan tapi tahap suam2 kuku sahaja.
akak sarankan semua guru diwajibkan menjadi ahli UMNO, dan guru hanya dari ahli sahaja layak dinaikkan pangkat, selaras amalan di nengara maju
Tak cerdik jg kak rogayah ni….. habis, cikgu chong dn cikgu ramasamy wajib jd ahli umno jg ke?
Kalau slps PRU13 PR perintah Malaysia, sanggup ke cikgu2 nak jd ahli pas, pkr dan dap?
Apa kaitan PBS dgn jd ahli umno?
teman sokong Cerdik org ckp pbs dia ckp lain rupa budak bodoh
Benar, PBS tak salah. PBS merupakan satu usaha ke arah pembaharuan. Memang sukar nak berubah dari cara lama ke cara yang baharu. Kena ada kesanggupan (willingness) dari pihak yang terlibat. Masalahnya di sini ramai pihak yang meluat kerana setiap perkara baharu diperkenalkan respon awal NUTP dan guru-guru adalah “MEMBEBANKAN GURU” sampai dah jadi klise. Macamlah penjawat awam lain tak terbeban oleh kerja!KALAU SEMUA BENDA MEMBEBANKAN, BALIK PADA CARA LAMA. SKIM GAJIPUN BALIK PADA SKIM GAJI LAMA. Ini baru adil… guru tak terbeban, kerajaan pun tak terbeban nak bayar gaji lebih untuk skim baru… BTW, teachers make or break the effort … tepuk dada tanya selera!
Berubah dan pembaharuan suatu usaha yang baik ttp mesti dirancang dengan teliti…jangan jadi PPSMI…dah habis berjuta…tak da kesan…membazir.
Rancang modal insan ang melaksana, teknologo, kurikulum, standard prestasi.
ini kelam kabut….tanya pegawai LPM, JPN, PPD…macam2 jawapan…cikgu pening….caca merba….kesannya kepada murid. kesian murid.
saya pn ckgu…mmg byk karenah sistem pbs ini…mmg nk isi band dlm sistem jenuh sgt krn murid dinilai dr awal thn sedangkan bln mei/jun baru sistem blh log in..mcm tk logik sbb januari hngga mei segala evidens murid diperap je dlm fail…tp utk akhir tahun,sekolah saya suh siapkan sblm cuti..
CADANGAN SAYA :
sepatutnya sistem ni on je dari februari supya guru2 blh sentiasa update band murid..tk yah kumpul smpai 6 bln..tu yg jd beban pd guru…
band jek menteri berkaitan…
suh dia bersara…
dia sorang, tapi susahkan semua orang…
Sepatutnya begitulah … Saya suka komen Cikgu Sekolah kerana melihat masalah PBS dari sudut pelaksanaan yang kurang efisien. Itulah yang patut diketengahkan bukan tak habis-habis merungut seolah-olah guru saja yang banyak kerja orang lain goyang kaki…. (Nota: pi tanya berapa ramai kerani-kerani yang tak boleh cuti hujung tahun sebab nak siapkan kerja. macam cikgu juga, sistem hrmis slow. Dulu tak ada hrmis sekarang dah ada. satu perubahan kerja, beban bertambah jugak, tapi gaji dan skim dia orang taklah selumayan guru….
cik wanie ni cikgu ke….kalau x….x usah komen…
saya guru….saya lebih minat mengajar drpd buat kerja2 penkeranian…skrg macam2 perkara kena buat…bukan komplen tp bidang kami adalah mengajar dan mendidik…jgn byk sangat benda2 lain yg MENGGANGGU tugas kami….
dah 25 thn jd cikgu,mcm2 perubahan,ternyata pbs amat membebankan,mcm keja kt pej,asyik ngadap laptop atau komputer,fail yg banyak,evidens lagi,entahlah….msh ada yg kata cikgu manja dan bangang!
kpd penggubal dasar,alami dulu sesuatu perubahan sblm menjadikannya sbg satu kemestian.kualiti yang dicari ,bukan nama
Continuous quality improvement needs willingness to change. Jadikan hari ini lebih baik dari semalam dan esok lebih baik dari hari ini…. maknanya perlu perubahan dalam pembaikan berterusan. Tak gitu cikgu????????
Well, you either make it or break it …
Menteri pelajaran bertukar, dasar pendidikan juga bertukar, yg jadi mangsa guru juga. Tk buat perubahan nanti org tk nampak kerja diorang. Sepatutnya pungutan suara guru harus didengar bukan dr pegawai kementerian, JPN & PPD yg tk mengajar. Diaorg tahu kritik cara guru mengajar sja. Kita cerita masalah untuk selesai masalah. Pegawai JPN kata maksud KSSR ‘Kalau Susah Sangat Resign’.
Multi-tasking cikguuuuu….. semua bidang kerja sekarangpun perlu multi-tasking. Kalau guru sebagai pendidik tak sanggup, macam mana nak didik anak murid agar selari dengan perubahan dan peredaran zaman…..
sebelum ni pun cikgu mmg dh multi-tasking… tapi cikgu sekarang bukan takat multi-tasking, dah superrrrrr-multi-tasking…. kalau ada member anda yg jd cikgu, cubelah interbiu diorg, tgk ape tanggungjawab lain yg diorg kene pegang SELAIN mengajar.
cuba bayangkan, kalau kt company anda, anda yg kene buat laporan aktiviti, kalau ada accident anda yg kene hantar ke hospital, kene jd opis boy, kene jd despatch, kene jadi cleaner, kene jadi driver, kene wakil syarikat attend meeting sedangkan jobscope anda sebenarnya technician… so apa jenis multi-tasking begitu? boleh ke anda tolak tugas yg lain dgn alasan anda seorang technician sdgkn itu arahannya dan kita ‘hanya menurut perintah’…? bila anda terlalu sibuk laksanakan arahan lain hingga tugas hakiki anda sebagai technician terjejas, tidakkah anda juga kecewa?
begitulah dilema jd guru… tapi sy tetap melihat majoriti guru2 gigih mengajar, baik yg bujang mahupun yang berkeluarga, berkorban masa, tenaga, malah wang ringgit dalam usaha menyediakan yg terbaik tuk anak murid… n sy tak nampak sorg pun guru yg memberi komen di sini mintak gaji dinaikkan lagi memandangkan itu yg sering diperkatakan oleh anda semua, apa yg diminta hanyalah kembalikan hak tuk mengajar tanpa perlu menggalas terlalu banyak tugas yg lain
justeru, tlg fahami dan dalami dilema guru sebelum membuat kenyataan… terima kasih
meh sini masuk sekolah jadi cikgu ( tu pun kalau berkelayakan ), baru tau mcm mana rasanya jadi cikgu sekarang
wanie, meh sini masuk sekolah jadi cikgu ( tu pun kalau berkelayakan ), baru tau mcm mana rasanya jadi cikgu sekarang
RESPON ANDA BAGI PENDAPAT INI?
kenapa nak mengeluh..kerja byk setimpal la dgn gaji yg gov bg..
amboi…amboi cikgu cikgi ni sedapnya ayat suruh org lain jd cikgu baru nak tahu camna susahnya kerja cikgu…
jom kita tukar kerja lak nak tak…
jom motong getah saya dr kul 7 pg spi kul 2 ptg ada 6 ekar ni cam masa cikgu ngajar tu dr kul 7 pg spi kul 2 ptg…cuba tgk sapa yg penat sgt bekerja tu…bleh ngangkang tak pastu…ada masa nak ngular tak…sapa lg penat..
wahai orang kampung…
saya tahu kamu ne cemburu dgn kelebihan guru ne sehingga kamu hanya ditakdirkan menjadi penoreh getah…dan itulah yg tuhan akan bagi sma kamu klu tak menghargai jasa guru kamu…selepas x berjaya baru nak mengutuk guru..jd guna la akal dan fikiran..bukannya main sedap mulut sj mengutuk guru..
xde nak dengki la ngan kerja cikgu ni..wat membazir je bukan dpt duit pun..tp asyik dgr cikgu cakap kerja cikgu je yg penat sgt….abis kerja lain x penat…
pastu suruh jd cikgu bru tau rasa penatnya jd cikgu…bila saya minta tukar ngan saya xnak lak…keja motong getah
saya bukan nak kutuk kerja cikgu ni tp sekadar berikan hujah hakikatnya camna kerja cikgu zaman skrg ni tp klu xleh terima juga xtau la nak ckp…atau mmg cikgu ni org yg tak boleh ditegur langsung…
Saudara bukan penat yg cikgu 2 keluhkan. Cuba paham dulu masalah sebelum kutuk org lain. Jgn hina kerja org lain kalau kita tak tahu apa2 ttg bidang tersebut. Guru masa saudara blajar dulutak sama ngan guru skrg ni. Kami kesuntukkan masa bukan penat. Cuba saudara pikir apa tinadakan saudara kalau saudara diarah utk toreh 4 ekar gatah sehari tapi sebelum menoreh ,kena asah 100 pisau toreh dan saudara kena menoreh pula dgn pisau tumpul. Apa saudara rasa???????
ini la akibatnya jika kita membantah ckp pemimpin…dulu kementerian nak laksanakan SBPA semua cikgu membantah…kerajaan skrg mengamalkan demokrasi tp “demokrasi TERPIMPIN”(cam cite 3 abdul) jika kita bantah abis semua keistimewaan hilang…klu dulu cikgu xyah jd kerani skrg kena kerja jd kerani masukkan data dlm PBS…klu dulu bleh guna fotostat kat sekolah sesuka hati skrg kena guna printer sendiri dan guna kertas sendiri nak print apa apa latihan…klu dulu bleh pulun pape claim skrg dah xleh claim pape…
kerajaan skrg akan pancung sesiapa saja walau cikgu ni dulu anak emas kerajaan pun tp jika dibantah apa yg kerajaan nak wat cikgu pun akan dipancung juga….
seperti apa yg terjadi di felda… pengarah besar felda Datuk Dzulkifli Abdul Wahab pun dipecat sbb membantah ckp pemimpin….
hahahaha ni satu lagi tokmahan. sapa kata semua cikgu bantah.??????? 98 % guru tandatangan borang SBPA. sapa kata guru bantah PPSMI. itu semua tokmahan semata2. cuba tanya kenapa guru walaupun ragu ngan tindakan kerajaan dlm sbpa tapi tetap sains juga. cuba pikir balik kenapa sbpa gagal. cuba anda buka mata sikit terhadap usaha kerajaan utk mengubah sistem pendidikan kita, yg mana yang boleh dianggap berjaya???????? yg ini pun kita masih ragu2. jika anda seorg guru anda akan tahu bahawa guru sekarang ni berhadapan dgn pelajar yg lemah dlm akhlak. ramai yg gagal agama islam tapi sabjek ni tak diwajibkan, kenapa???? adakah dengan mewajibkan mp sejarah , moral pelajar akan meningkat???? cuba fikirkan bersama.
‘meh sini masuk sekolah jadi cikgu’ haha dah pernah pun jd cikgu.mesti ade yg cakap ‘ala setakat cikgu ganti nak bising’.disebabkan cikgu ganti la ak dapat macam-macam kerja,taip itu ini,check kertas murid,keje sekolah lagi sampai kene buat soalan.cikgu laen seronok buat jualan baju dengan kuih.Tapi ak x kesah,aku anggap sebagai training untuk masa depan.Kerja ak sekarang ni kalau x multitasking mmg x lame la keje. Jgn plak cakap ak x kenang budi cikgu-cikgu yang mengajar aku dulu,ak siap doakan mereka lg,bersyukur sebab mengajar ak sampai jd engineer.tp sikap sesetengah cikgu yang suka mengeluh tu yang buat orang meluat
mmg betul koja, guru ganti pun ada tugas, most probably hanya 50% dr tugas guru2 lain… biasanya sekolah takkan bg tugas byk sgt pd guru ganti…
tp tu la, bila baca, kesian cikgu, punyelah sibuk sampai takde masa nk gi beli baju / kuih, nasib baik ada member yg tlg jual… tak perlu susah payah nk gi shopping…
murid2 skrg ni cikgu pakai baju apa pun diorg perhati juge… kalau cikgu pakai selekeh, anak murid pun terikut jd selekeh, dan sebaliknya… jd cikgu pun kene laa smart/kemas/cantik selalu bru jd contoh yg baik kan….
tak caya? ada anak? cuba tanya, mesti dia boleh describe baju cikgu dia…
tu penat badan….cikgu cikgi penat kepala hotak…n badan sekali…dok jg anak murid kat sekolah sampai kul 4-5 ptg (aktiviti) anak sendiri pehal lak??….pastu wat keja penkeranian lagi….
motong getah saya dr kul 7 pg spi kul 2 ptg ada 6 ekar ni
nampak sgt pemalas nak mampus patutla xdpt keje gomen….
aku stat motong gotah jam 545, abis lewat pun jam 6….
ko x payah nak crita pasal keja kampung la kat sini, menyemak je…….
org crita pasal PBS, puak2 yg xtau pasal PBS sila diam n bace je…….
kan cikgu cakap kerja cikgu penat sgt…pastu suruh org lain cuba kerja cikgu….kau faham ke tak faham sabri…
kau ni mmg sengal ke apa..saya suruh dia kerja cam masa cikgu kerja takkan nak suruh dia nyuluh kul 2 pg kut…ini adalah sebagai perbandingan…
kerja yg sama 6 jam….kau dpt kerja gomen ke sabri????
sistem ni boleh jahanam budak2 emua. kawan saya ada cerita cikgu kat sekolah gak
eviden ker apatah namanya tu
diorang boleh tipoo sebenarnya. kasi lulus je semua bdk … sebab kalau bdk gagal tak lulus2 nnti cikgu kene balik.. so diorang bg jawapan pada budak and budak jawab ikut jawapan.. so betul la.. … bila report pencapaian sampai di kementerian semua ok2
macam sial sistem pendidikan sekarang
betol ker cikgu2 semua? jawab2
betul tu…sedara saya cikgu…dia pun citer cam tu gak…
betul3……
kalo budak x buat bkn salah budak, itu salah cikgu…..
cikgu akan disoal kenapa x buat hari lain, ada buat laporan ke tidak, ada hantar surat pd ibubapa ke x, kalau ada mana salinannya…. byk lg la………
nak senang keja, nah murid2 salin sekarang juga dan hantar sebelum habis kelass………
Biarlah dia jawab pada Allah… Kalau dia buat kerja tak betul, gaji yang dapatpun tak berkat… Tapi tak semua guru camtu. Ada yang memang berdedikasi sampai tolak kenaikan pangkat berkali-kali kerana terlalu passionate kepada anak murid dan sekolahnya … ini betul punya cerita sebab saya tau cikgu tersebut. Tabik kat cikgu tu… dari sebuah sekolah kebangsaan di JB
Cikgu sekarang 30% mengajar, 70% isi data dan buat laporan.
Sebenarnya kerja guru ni senang dari motong getah tapi…..kerana karenah birokrasi menyebabkan masalah ini bertambah teruk …orang kata… Kerja bertimpa bertimpa …kementerian nak senang …suruh pengetua buat….pengetua tak berhati perut pula tambah kerja pada guru …..kelas tambahan setiap hari….kokurikulumlah kursuslah..datang hari sabtulah….tapi nak. Hidup bodeklah senjatanya kerjapun kurang.yang bahagia menteri dah cuci tangan persatuan keguruanpun kroni…..sama ….gempaq saja lebih ….sebab tu jadi ckgu atau merana zahir. Dan .batin..kita ni boleh menyalak saja yang betul depa juga…lain elok naik pangkat semua cikgu jadi pegetua sapa tak boleh arah sapa .hang kerja hang aku buat buat kerja aku …sebenarnya yang merosakkan kerja guru …pengetua dengan kementerian…
aikk.. ade kerja extra sket, mula la kata xfokus la, xleh concentrate la.. kemon la… bila bagi gaji naik, xde lak nk merungut pe bagai.. pensyarah rilek je… kena mgajar juga, research pe bagai lg.. conference lg..
Pensyarah fokus pada pelajaran je..sikap siswa siswi dorg dh x perlu tegur sbab dah besar panjang…tp cikgu perlu kawal akademik serta mencorak akhlak budak2 skolah yg skarang ni perangai dh macam hape…jadi,mohon en/puan booo dapat bezakan persekitaran kedua-duanya yang jelas berbeza..(jika anda cekap dan mampu bezakan..)
pensyarah ajar budak dah besar….cakap aje semua buat…tak ada lak budak2 bergaduh dlm kelas..baling2 batu…sek rendah bole tak wat rilek2 cengitu?…
Bagi pensyarah masa kerja mereka banyak sebab mereka cuti tahun. 25 hari jer setahun dapat cuti. Jadi masa cuti semester mereka bolehlah buat macam-macam kerja kerana masa tu mereka “cuti” daripada mengajar! Kalau penat dan rasa nak rehat hah pi ambil cuti tahun…. Tapi masa kerja cikgu singkat sangat, sebab tu rasa suntuk nak siapkan semua benda sebab bila sekolah cuti, cikgupun cuti sama. Agaknya sebab tu jugalah mereka kesuntukan masa…..
saya sokong kata iltuodocente cikgu ni byk cuti “honeymoon”
mereka rasa klu dah blk kerja kul 2 xleh nak ganggu ngan kerja kerja sekolah lg…klu diganggu honeymoon mereka mula la merungut…kerja byk la…kerja penat sgt la…tp bukan selalu pun kena wat kerja lebih…tp merungut macam sepanjang hari kena wat kerja..
ni sume sbb angkara UMNgOk dan Be End..abeh guru2 d malaysia sengsara..satu malaysia huru rara..haramjadah tol UMporNO
masalahnya ialah guru2 skrg ni betul ke nak jadi cikgu? atau terpaksa sebab takde pilhan + takde kerja lain?
Kebarangkalian golongan ini turut memporak-perandakan bidang perguruan. Yelah, penat2 mohon kerja lain x dpt akhirnya tpaksa jadi guru. Kacau2…
Hari ini pegawai-pegawai kerajaan dibebankan dengan kerja-kerja pengurusan. Kalau dulu semua dibuat oleh kerani. Sekarang dengan kemudahan komputer kerja-kerja menaip surat terpaksa dibuat oleh pegawai sediri. Tidak dicampur dengan macam-macam sistem online yang terpaksa di buat sendiri oleh pegawai seperti HRMIS – pengurusan personel,cuti, prestasi, claim dan lain-lain. Dulu2 pegawai isi borang, kerani yang uruskan semua. Adalah didapati dengan kemudahan on-line bukan memudahkan pegawai2 tetapi menambah beban pengurusan dan mengurangkan kerja kakitangan sokongan.
yup, setuju sgt2…
kdg2 pegawai siap kena maki dgn kerani sbb suruh dia buat surat… hahaha dia lupa kerja hakiki dia… siap ckp dh jd pegawai pon x reti buat surat…. hahaha…
yang ingin dibincangkan di sini adalah tentang penambahbaikan sistem pendidikan di Malaysia agar dapat mengurangkan masalah yang hadapi oleh guru yang menjadi pelaksana. Bukannya mengata mahupun mengutuk guru-guru… Guru pun manusia biasa, tidak sempurna dan masing-masing ada kelebihan dan kekurangan tersendiri… Kalau asyik nak mencari salah, memang sampai kesudah pun tak selesai masalah… Usah dilayan orang yang suka mengata, mengutuk dan mengeji pihak guru…anggap sahaja mereka kurang memahami… Bagi yang menghadapi masalah ini, janganlah pula asyik merungut dan memikirkan masalah itu sukar sangat…Kita perlu rasional dan berminda terbuka untuk memahami sistem pendidikan yang sememangnya perlukan perubahan yang positif untuk melahirkan modal insan yang seimbang dan cemerlang… Saya berpendapat apa-apa pun sistem yang ingin dilaksanakan perlu dibuat kajian yang terperinci terlebih dahulu dan diuji kepada kumpulan sasaran yang tidak terlalu ramai. Sekurang-kurangnya dapat dilihat kesan positif atau masalah yang timbul… Jika banyak baik manfaatnya, persiapkan terlebih dahulu keperluan fizikal, latihan tenaga pengajar dan kemudahan yang sewajarnya bagi melancarkan perjalanan sistem tersebut. Wallahua’alam…
seperti di sekolah yang saya berkhidmat skg, kelakuan pelajar2 sangat teruk kadangkala mereka menyebut kata2 yang kesat dan ada juga yang mengenakan guru2 yang mereka tidak suka. Sebagai seorang guru, saya cuma menegur dan memberi nasihat yang sepatutnya malahan merotan adalah dilarang. Kalau seorang guru memukul pelajar, maka keesokan harinya akan adanya berita tentang kes pukul pelajar..aikk.. Tugas guru sekarang adalah amat membebankan. Di bawah pimpinan pengetua sekolah, guru2 yang terpaksa menjalankan tugas2 yang diamanahkan oleh pengetua. Kalau tidak boleh buat, maka tibanya penilaian prestasi, akan tahu lah berapa markah yang diberikan oleh pihak atasan. Saya berpendapat bahawa semua ini tidak memberi sedikit ruang untuk guru2 supaya dapat meluahkan pendapat mereka terhadap PBS ini.. mungkin pihak kerajaan perlu turun ke sekolah untuk 2 bulan untuk mengkaji bagaimana keadaan guru di sekolah ini. TUGAS GURU BUKAN SEKADAR MENGAJAR, MEMBUAT PERKERANIAN, MENGANJURKAN SEGALA PROGRAM2, MASUKKAN MARKAH PELAJAR KE DALAM SAPS, PBS, mengemaskinikan markah kokurikulum……..yang paling membuatkan saya tidak tenteram ialah apabila memasukkan markah2 pelajar ke dalam sistem..bila saya dah habis masukkan semua markah2 pelajar dan bila saya buka lagi sistem, semua markah yang saya masukkan semuanya dah hilang…di sekolah ini pulak, guru2 disuruh membuat sijil untuk pelajar sedangkan tugas ini tidak kena-mengena dengan guru. kenapa kerajaan tidak mengkaji sistem saps atau pbs ini sebelum dikuatkuasakan ke seluruh negara? ini lah salah satu kelemahan yang perlu kerajaan mencari jalan untuk memperbaikinya..yang hairannya, sekolah ini kerap kali memberi tugas2 pada saat2 akhir…aduhaii…
cikgu jeni ni pandai cakap..bab keje?awk kat uma watpe cikgu?rajinla2 ..jangan malas..bonus nak banyak..keje?
Mende la korang semua ni…yang tak tahu masalah cikgu tak payah la nak memandai nak bagi komen..hanya yang jadi guru je faham masalah guru…tiada manusia yang di lahirkan kedunia ni terus pandai tanpa insan bergelar GURU…
arrrrkk(kahak) .. puiiii
lepas kelas guru-guru bercerita pasal student pompuan seksi dalam bilik guru, dan sempat print gambar bogel nasha aziz dan pass kat semua guru simpan,,,,, arrrr …. puii
Ckgu biol anak murid pun ikot sama jd biol..bak kata pngerusi mk land,dato mustafa kamal,geraduan skarg xde kualiti xde daya siang nak buat keje sendri..
rasanya semua masalah ini bermula selepas SBPA tidak berjaya dilaksanakan….cuepacs membantah pelaksanaan SBPA dan semua guru mengikut cakap cuepacs
skrg kerajaan mengekalkan skim saraan malaysia(SSM) yg diperbaharui….hasilnya semua guru mendapat tekanan bebanan tugas yg baru
semua kertas latihan kena print sendiri kena guna kertas sendiri(klu dulu bleh perabiskan kertas kat pejabat sesuka hati)
kena jd kerani update data murid dlm PBS
pasni tak tahu la apa lg tugas baru guru…
kerajaan marahkan cuepacs cikgu jd mangsa…..
guru tak susah…
ibu bapa pun tak susahkan guru…
pengetua tak susahkan guru…
yang menyusahkan guru…
puak menteri tuh laaa…
buang sekoq tue, selesai masalah berjuta guru …
Cikgu-cikgu sekalian,
Drpd pembacaan saya, masalah yang dihadapi adalah masalah key-in data murid. Saya cuma nak tahu, kenapa kena tunggu sehingga 6 bln baru nak key-in? Sbb application tu just online certain time ke? Masalah ni rasanya boleh diatasi jika system tu online 24/7 and cikgu bole update hari2. So xde la beban sgt rasanya. Dan pada pandangan saya, system tersebut patut allow batch update meaning, cikgu compile data tu dalam satu spreadsheet, then bole upload dgn satu click saja. Ini hanya pandangan saya dan saya xpenah pakai system tersebut.
wolvess…
cadangan anda mmg baik, kalau boleh buat mcm tu, saya rasa takde timbul soal sebegini.
cuma skrg ni masalahnya, (masalah lagi ek) cikgu kene key-in satu demi satu markah (atau kami panggil band) murid, benda ni sebaiknya update secara bulanan, sbb time tu at least kite dh tau sejauh mana pencapaian murid yg kita ajar bagi bulan tu, untuk SETIAP murid.
band ni pulak bukan satu jer, kdg2 tu boleh mencecah berbelas2 band bagi sorg murid setiap bulan. n cikgu kene ajar purata 100-200 murid….
sy dh mengajar 2 tahun kssr ni, bg murid pembelajaran secara kssr mmg seronok,byk outdoor dan hands-on activities n dr pemerhatian sy cikgu2 pun enjoy mengajar mengikut modul yg disediakan, cuma tekanan akn timbul bile nk mengisi band… sbb tak semua murid boleh dapat penilaian yg sama, cikgu kene pikir, kene nilai sorg2…
so, secara purata, setiap bulan
key-in sorg murid = lebih kurang 15 minit…
kalau 150 org… = 2250 minit = hampir 38 jam setiap bulan… untuk satu subjek….
itu kalau sistem tgh tip-top takde masalah trafik ke apa ke… kalau tgh slow, kadang2 sejam dapat buat sorang jer… jd boleh paham kan naper byk cikgu yg memilih untuk delay bab2 isi band ni, sbb tak larat nak buang masa menghadap komputer / laptop berjam2 setiap hari dgn sia2 sedangkan byk lagi hal lain yg perlu dilakukan…
begitu juga dgn kemaskini fail perkembangan murid, bg guru kssr, bergelumang dgn timbunan eviden tu perkara biasa sbb kite yg kene keluar n masukkan eviden setiap minggu… majoriti guru2 kssr di sekolah saya akan dtg ke sekolah pd hari sabtu tuk menguruskan fail2 murid…. keje mcm operator, keluar, masuk, keluar masuk, sbb eviden lama kene keluarkan, n kene masukkan eviden baru… mmg sedar tak sedar dr pagi smpi petang kami akan bekerja…
sepatutnye, masa yg terluang tu cikgu boleh guna tuk sediakan pelbagai bahan mengikut kehendak modul, kalau anda pergi ke kedai buku, selak2 la buku teks kssr n kssm, anda boleh nilai sendiri apa yg murid belajar n apa yg perlu cikgu sediakan, semua kami kene buat, kami yg kene sediakan, kami yg kene kemas, takde saper2 yg tlg…
sebab tu ada cadangan di mana cikgu perlukan pembantu yg tugasnya hanya uruskan fail n isi markah jer… kalau satu skolah tu dapat 2 – 3 pembantu pun cukup la… insya allah byk manfaat pd guru n murid…
saya agak sedih sbb ramai yg kata gaji cikgu dh besar naper nk merungut psl keje lagi, pd sy, duit bukan kepuasan guru semata-mata, kalau betul gaji byk menggembirakan guru, kenapa bilangan guru yg mengalami ‘breakdown’ meningkat? sebenarnya kepuasan melihat kejayaan anak murid tu yg byk mendorong n beri semangat pada kami para guru tuk teruskan keje ni… kepuasan tu tak boleh nk dinilai… wassalam
sistem PBS tidaklah 100% tidak bagus. Cuma pada pandangan saya jika mahu mentaksir pelajar cara ini perlulah kerajaan mempertimbangkan supaya kelas dikecilkan dan mudah untuk guru mentaksir setiap pelajar.
Selain itu jumlah matapelajaran juga perlu dikurangkan supaya pelajar juga tidak terbeban dengan matapeljaran yang terlalu banyak untuk mereka. Itu adalah pandangan saya secara peribadi setelah mengkaji bagaimana sistem ini telah dilaksanakan di negara2 maju yang lain.
tugas seorang guru mmg mencabar…
Kalau time start public exam menteri pendidikan pergi mana? Tak SMK Damansara ke SMK Puterajaya. kat situ ada ‘ The elitist of elite ruling sons and daughters’. Anak menteri, anak millionaire.
cuba menteri pendidikan pergi sekolah paling teruk disiplin kat kl secara menyamar. U can see the true colour of how bad the situation is.
Menteri tak turun padang. Tau buat statement syok sendiri.
entahla pak din rase ruangan ni khas utk komen dr cikgu kot..cam xleh trima kenyataan dr org ramai kot..
Guru mengajar ikut arahan kementerian, segala2 yg disuruh dah dibuat,tapi yg dihasilkan tidak berapa berkualiti. Cuba bandingkan sistem dulu, belum cakap cikgu atau peraturan dikeluarkan, dengar saja naik berdiri bulu roma pelajar mendengarnya. Cthnya senang je, gagal SRP, ulang tg. 3 balik, secara automatik, bila time exam kecut perut utk gagal,jadinya cikgu,ibubapa tak sgt pening utk kontrol anak/pelajar, diri sendiri dah mendisiplinkan diri sendiri,tak de masa dak gaduh2,hampir keseluruhan fokus dak lulus.Pelajar sekarang disuruh membuat ulangkaji,jgn haraplah. Apa jawapan dia bagi,tak pyh susah2 cikgu.Gagal pun masuk juga tg.4,siapa tak meroyan dengar jwapan tu. Fikirkan siapa yg merosakkan pelajar sekarang? Klau ada PBS senang lagi lulusnya.
saya guru kerja kl duduk di shah alam,tapi takde masalah sebab pergi keje 6.30 balik 1.30,gred saya pun besar DG41,2 tahun lagi time based 44,skrg gaji RM4700,tu le dulu2 tuan taknak mintak gurukerja best separuh hari,cuti belambak sekarang ni saya dah naik boring sebab cuti lama sangat dari awal bulan 11 lagi,semalam cucuk ATM dah masyuk RM6000 sebab plus bonus,rasa bersalah pulak sbb dkt 2 bulan tak keje tapi dpt RM6K,pe nak wat rezki saya,saya guna honda stream(wife pun guru 44),tapi keje guna viva,isteri guna kenari.
Tugas cikgu mmg berat skang..bley jd gila..
Menteri yg suruh cikgu buat PBS tu mana ada buat PBS pd zaman tu. Dia ni jenis pak angguk je.Sekadar dak glamor.Tak cakap nampak tak buat kerja. Cuba suruh masuk kelas, tak pyhlah lama, 2 bulan cukup. Kalau lama takut darah/sakit jantung menyerang.
Buat kasa sekarang di sekolah menengah, masih ada kelas yg masih ada peperiksaan iaitu tg. 3. Kalau cikgu tu mengajar 2 kelas yg berlainan, subjek BM tg.3 dan geo tg. I. Buat kelas tambahan tg.3 dan perbykkan latihan utk menghadapi PMR, Tg. 1 pula buat pbs, mskkn segala maklumat dlm fail,lepas tu key in kedlm data.Aduhai, bila dak msk ke sistem, bila dak fokus kelas peperiksaan,naik meroyan dibuatnya, bila lagi aku dak bersama keluarga? Bila cuti mcm ni…org ungkit lagi. Time kat sekolah dari 6.30 sampai pukul 5 ptg, bermula isnin hingga Jumaat,kdg2 Sabtu tak kira ke….???
…… petikan……
“kesian.. ohhh kesian dekat guru
Kalau murid2 gagal
kalau murid2 buat filem porno
kalau murid2 ponteng
kalau murid2 bodoh macam cipan
GURU 2 YANG BERSALAH
Kalau murid2 berjaya
kalau murid2 pandai sampai U
kalau murid2 be somebody
ITU DIDIKAN IBU BAPANYA
HANTAR PI TUISYEN
Cikgu yang penat lelah ajar pagi petang, siang malam, tak kira cuti atau tak cuti. Tak masuk pun dalam proses yang berjaya itu. Begitulah masyarakat. Bekerjalah kerana Allah SWT. Anda tidak akan jadi guru yang sakit JIWA”…..
masaelah… totap sontiasa ado sampailah kono masuk nerako ko atau masuk syurgo ko
selagi idup kek dunio nie masaelah duniolah
dah masuk dalam kubur masaelah dalam kubur lak
kek padang mahsyar maso nak tunggu kono hisab… masaelah lagi…
masaelah lopeh dihisab masaelah meniti titian siratul mustakim lak
masuk nerako masaelah dalam nerako lak
dah masyuk syuuuuurgo barulah tak ado masaelah
camnopun
nak buek orang sonang…
nak jadikkan orang jadik orang-orang sonang…
nak jadikkan orang jadik manusia atau insan tolalu sukar
lu pikirlah sendiri
sokadar bokongsi …..
” murid-murid merokok sebab cikgu merokok sebab tu cikgu tak boleh merokok dlm kwsn sekolah….
murid-murid ponteng sebab cikgu juga suka ponteng…
murid-murid nak naik moto (tanpa lesen) ke sekolah sebab cikgu naik keto ke sekolah
murid-murid ramai yang kawin (tanpa nikah) sebab ramai cikgu yang dah berkahwin ( bernikah)
murid-murid ado “baby” (hasil hubungan tanpa nikah) sebab cikgupun ado “baby” ( dah nikah )
murid-murid kuwang ajor sebab cikgu kuwang ajor
bilo yang tak baik semuonyo kono kek cikgu cikgu sobab antaro tugas cikgu cikgu sokarang jadik baby sitter kalo buleh sopanjang tawun murid-murid disuruh berado dalam kawan cikgu…. ” cuti sekolah nie cikgu tak buat camping ke? sebab saya nak gi …. ngan isteri/suami saya… kalo gi semua belanjo bosau… jadik kami gi berdua je …” antara respons ibu bapa pado sebolum cuti
“saya sibuk sangatlah cikgu tak buleh datang nak berbincang ngan cikgu….” , ” mano buleh anak saya buek camtu… kek umah dio diam ajo tak melawan langsung ikut cakap… saya tak pocayo dio buek camtu… “bilo ditelpon tontang masaelah anak kek sekulah
lu pikirlah sendiri
tak paham lah dgn guru2 ni, aku pensyarah pun mengajar jgak… key-in markah ke PnP ke fail ke pentadbiran pejabat ke, pun aku buat jgak… tpi kami pensyarah2 takde lak buat kongres/meeting trgempar/resolusi supya semua beban amanah dikaji semula lah, kurang waktu bkerja lah, perlu kan PA lah, itu ini… pelik betul!! kl bab gaji, guru DG44 lebih tggi dari pensyarah DS45:
guru DG44 : starting P1 RM3370.78
pensyarah DS45 : starting P1 RM 2877.04
Banyak beza tu…. pensyarah kena buat macam-macam… ada 5 P – Pengajaran, penyelidikan, penulisan, perkhidmatan masyarakat, pentadbiran. bab pentadbiran ni macam-macam cabangnya – buat soalan, vetting, buat review report, masuk markah, dsb. bab penulisan mesti hantar journal yang ada impact factor lagi. Lepas tu nak hantar ke journal yang ada IF kena bayarlah lagi. keluar duit lagi US dollar lak tu…. Ish…ish…ish…Akhir tahun LPPT nak dapat markah 80 pun sakitttt…. Kesian kat pensyarah…..
guru DG52 : starting P1 RM5537.53
pensyarah DS52 : starting P1 RM 5168.02
guru DG54 : starting P1 RM5839.43
pensyarah DS54 : starting P1 RM 5471.49
patutnya lagi besar gaji, lagi besar lah beban amanah dan tggjawab, sesuai lah dgn kerajaan bayar gaji yang besar.. ni tak, terbalik kot, lagi besar gaji, lagi rajin sgt2 minta kpd krajaan dikurang tugas dan beban kerja…
Tuan pensyarah, bukan kami persoal pasal gaji, tapi pasal PBS yang sangat tak relevan dan sangat menganayai pelajar cemerlang, bayangkan pelajar lemah dan pelajar cemerlang boleh dapat band yg sama dgn soalan yg berbeza, Contoh: pelajar cemerlang kami diarahkan kemuka soalan tahap tinggi utk dapat sesuatu band, pelajar lemah kami diarah kemuka soalan tahap rendah…tapi akhirnya pelajar lemah boleh dpt band yg sama dgn pelajar cemerlang…saya bingung, pelajar pun jadi tak puashati, ibubapa pun tak tahu hal ni…kami diarah buat, kami tak puashati cara ini…patu ikut sistem marakah MUET.
saya x kisah penat mengajar…tp saya ambik kisah kalau keja lain ganggu kerja mengajar…TOLONG FAHAM SKIT…JGN BANGKIT SOAL GAJI…DUIT CIKGU KADANG2 BYK LABUR UTK SEKOLAH DAN MURID2…DGN IKHLAS…KADANG2 UTK COVER SEBAB X MASUK KELAS BUAT KEJA2 LAIN….SEMOGA YG KUTUK CIKGU TU..AKAN DATANG ADA ANAK DIA JD CIKGU DAN MERASAI APA YG KAMI RASA…INSYAALLAH….
Kebolehan kita menaip dan meluahkan perasaan di sini adalah kerana hasil didikan guru. Tanpa guru kita semua akan menjadi buta huruf.
Hormatilah guru.
wahai pensyarah, doktor, org kampung, jurutera n yg sama waktu dengannya…mahukah anda semua, anak2 anda yg dihantar ke sekolah tidak dididik n diajar oleh insan guru dgn sempurna lantaran guru sekarang ini terbeban dgn pelbagai tugas perkeranian…jika anak2 anda xpandai, cikgu dipersalahkan..kami insan guru hanya ingin lebih masa mendidik anak didik kami agar mereka boleh menjadi seorang insan…macam zaman dulu dulu guru fokus kpd mengajar n mendidik dan anda sendiri dapat lihat hasilnya…inilah sebenarnya yg kami perjuangkan
masalahnya, kamu guru-guru ni banyak sangat merungut. Asal ada aje pembaharuan terus merungut “membebankan guru”. Mana orang tak meluat…. tak usah nak ungkit tugas awak mendidik anak orang, dah tu tanggungjawab awak. Tukang angkat sampahpun mulia kerja dia dan penting juga. kalau dia tak angkat sampah berhari-hari kat rumah awak sampai berulat awak marah juga… sebab tu tanggungjawab dia. Jadi jangan suka merungut… terima dan jalankan amanah… kalau tak sanggup, berhenti kerja, tak payah nak fikirkan beban-beban yang perlu ditanggung!
Alah buat aje. Pentaksiran tu ikut suka cg. Exam kan takde. Mana-mana student yg degil bagi band 1 je. tak de masalah. Gaji tetap jalan.Evidence boleh reka
Semoga guru2 undi PAS pada PRU 13..
Saya rasa yang salah pihak atasan ….kementerian…kerana percaya sangat pegawai yang mencadangkan idea ini..lain kali ..pak. Menteri kaji betul sebelum nak ketengahkan idea.sebab itu tak payah pakai menteri pakai setiusaha saja….sebab itu untuk jawatan macam menteri ni diberi pada siapa yang mahir bukan orang politik. Contoh obama lantik .setiausaha pelajaran bukan orang politik …bahkan semalam obama lantik setiausaha pertahanan dia dari parti lawan dia ….kalau bagi kat orang politik mereka akan politikan sistem pendidikan kita…keputusan pmr mesti meningkat ..walaupun ada yang turunpun tak ketarA .. Tambah dekat pilihanraya..hakikatnya murid sekarang bukan pandai sangat …sebabtu banyak pelajar yang tak sangka ..terkejut macam tak percaya saja …lepas ni ibu bapa susah nak kawal mereka…
hari sabtu kena g sekolah hu…hu…hu…orang gomen hari sabtu boleh uruskan rumah tangga. cikgu kena uruskan sekolah setiap sabtu. ada pengetua kejam, suruh datang hari sabtu sampai petang sebab nak cukupkan LADAP. Kalau cuti sekolah pun, pengetua sekolah telefon suruh datang sekolah siapkan fail, meja kerusi sampai dan suruh cikgu aset datang sekolah, buku spbt sampai pun cikgu spbt kena g sekolah…kadang-kadang cikgu kat kampung pun pengetua suruh datang sekolah. lebih gila kalau dalam cuti pengetua suruh datang untuk mesyuarat. Minggu depan 26-28 disember dah mula pergi sekolah dari pagi sampai petang sebab mesyuarat…mesyuarat…mesyuarat. Saya rasa macam nak balik ke zaman persekolahan saya dulu. Simple and sweet.
saya pun lebih suka jika saya kembali kepada tugas sebenar cikgu. ada kepuasan bila mengajar & tgk budak2 dapat capai apa yang sepatutnya diorang capai. atau saya dapat membantu budak2 meningkatkan prestasi diorg..fail2 yang banyak kena buat hanya membuatkan fokus saya terhadap budak2 terganggu..
Saya pernah mengajar sk perian ,pulau tawar ,sk lubok terua ,mempatih lancang pahang…sungguh seronok.selepas 25 tahun,saya pernah ke sana….mereka masih mengenali saya.saya bangga bila mereka menceritai kejayaan pelajar yang pernah saya ajar… Saya lihat taraf hidup mereka ibu bapa mereka meningkat dengan bantuan dari kejayaan anak mereka. Saya bersyukur kepada tuhan atas limpah kurnianya…Alangkah indahnya waktu tersebut….saya masih dapat bayangkan… Bagaimana ibu bapa dan murid mengiringi saya pada hari terakhir saya di sekolah tersebut. Sebab itu saya masih guru walaupun saya sudah letak jawatan.kerja guru indah .kerja puas………persetankan…. Arahan yang bertentangan ..?dengan nilai guru…guru maju negara maju.
wah2 cuba cikgu plak tukar career ..boleh?
jangan berangan cikgu..watla keje..usah kondem keje kerajaan je
ckp sedapla..maklum;a org berilmu..jgn sombong cikgu..sok 2 pencen awk pun sama yer…
mula2 keje starting gaji pun banyak slpas kenaikan aritu.. RM 1560…mula2 keje..huhu
silap2 pembetulan RM 1925..
MACAM MANA NAK UNDI PAS NI….SEMUA DAK KAFIR, DAH MURTAD, DAH JAHIL, DAH MUNGKAR, JALAN PUN DAH TAK NAMPAK,,,,DAH SESAT JALAN…..
PAS PIS PUS…..
Memang dah tukar….hampa dua ni macam orang sakit jiwa sahaja. Kalau jadi cikgu rosak budak ..macam orang sasau tak cukup akai saja…..yang dah pegi mekah. Pun masih tak berubah…pegi shopping kut….. Apa yang jadi kalau saya ada parti saya tak mahu orang macam ni…rosak. …baru belajar komputer kot…awat baru rasa nak hidup….
okeyla tu sesuai ngan gaji cikgu tu..dah banyak ..so keje pun kena la banyak ..takan gaji banyak keje sikit,,xbolehla camtu.berkorbanlah tenaga dan masa sikit wahai cikgu..
ok lah apa kata kalau mamaji jadi cikgu pulak..barulah dapat tau susah ke senang jadi cikgu..jangan pandang kpd gaji saja…
Sesuailah dgn gaji yg dapat. Cikgu2 ni defense mechanisme tinggi. Bila yg lain cuba hujah mulalah mengungkit yg beri komen tu x sedar diri boleh 3m sbb cikgu. Tak dinafikan semua itu..tpi apakah itu juga bererti cikgu x plu ditegur?? Move on cikgu!!! Negara maju lain kt dunia dh lamer cikgu depa keje office hours. Problems kt sini aya nampak ialah minda x mau berubah dan selesa dgn comfort zone masing2. Sbb tu dicadangkan kje 8 jam. Skrg ni 8 jam kt ofis biasa tu pun x cukup tau dgn workloads sedia ada. Perkara biasa g kje 7.30pagi..balik 7.30 mlm. Bila time kje pendek..jadilah isu kje luar waktu.
Tak perlu PBS.
PBS -Pelajar Bertambah Songeh
PBS-Pengajar Bertambah Sewel
PBS-Penjaga Bertambah Serabut….mengapa?????
Pelajar songeh…keputusan tak telus
Pengajar Sewel…kerja senang disusah2kan
Penjaga….ibubapa penjaga pelajar semakin berserabut memikirkan mengapa anak dihantar kesekolah semakin …….lama2 disekolah,…hasilnya mcm tak sekolah je perangai ni, sivik, pendkn. moral dan pendkn. islam dah di ajar…tapi…tolong sambung.
Pasal gaji, tolonglah…tak perlu ungkit, pergi tandas pun kena bayar. Lepas ni suruh kementerian mengurus hal gaji balik mengikut basic biasa, itu lebih seronok….asal jgn ada PBS.
Tugas menjalankan P&P sebagai guru terganggu dengan pelaksanna PBS .Sebagai seorang guru bukan saya seorang sahaja malah kebanyakan guru di sekolah saya merasakan hal ini . Pengisisan band dalam talian yang begitu lambat sudah kian kali diberitahu dan tiada progress lagi. hanya menyusahkan guru daripada core work untuk mengajar daripada menyiapkan eviden dan pengurusan PBS dan sudah menjadi guru data sekarang. Kenapa sebelun sesuatu dasar dibuat perancangan yang teliti tidak dilaksanakan dahulu ?
undi PAS masuk neraka……bukan masuk SHURGA….
sebab2 nya…=
MAKI ORANG
MURTADKAN ORANG
KAFIRKAN ORANG
JAHILKAN ORANG
MUNGKARKAN ORANG
DOAKAN KEHANCURAN ORANG SEUGAMA
BENCIKAN ORANG
undi BN masuk syurga la eh???
coz BN baik dengan israel…
so, bleh bina roket…
buat baek punyer…
vleh terus g syurga dehhh???
aduh, letih la baca semua ni.. udah-udah la tuu.. banyak bersabar.
Sabar itu separuh daripada iman.
maafkan saya sekiranya kritikan yg bakal saya katakan ini akan menggoreskan perasaan sesetangah pihak.bagi saya,kerajaan patut menghentikan sistem yang menyusahkan ini dan digantikan dengan sistem terdahulu iaitu peperiksaan awam,PMR.semenjak pbs ini dijalankan,para pelajar didapati kurang membuat latihan dan ulangkaji
di rumah .ini kerana mereka beranggapan bahawa pbs ini terlalu mudah untuk dilaksanakan.guru guru pula jarang masuk ke dalam kelas bagi sesi p&p dengan alasan sibuk key in markah dan menyediakan instrumen untuk pelajar.di harap pihak kementerian memandang serius akan perkara ini.kami sebagai pelajar ternyata lebih selesa dengan PMR.terima kasih.
saya stuju dgn pndapat budak sekolah.PBS bukannya payah sgt,dan bukanlah membebankan.Sebagai guru kerja kita mengajar je,habis silibus ke,tak ke lantak le,janji stiap ujian plajar dapat jawab.kalau pel tak dpt jawab ajar dia jwb,asal ada evidens bereslah kerja…MASALAHNYA bagaimana nasib pelajar..ke mana hala tuju mereka jika guru yang begini mengajar mereka ??
hapuskan saja pbs,,,ganti dengan sistem SRP ,tak lulus tak boleh naik kelas..baru pelajar ada komitmen untuk belajar
sistem pembelajaran trdasional pun mantap juga..skrg ne bnyk kerja diberi pd murid tp murid buat ala kadar sj..mutunya entah kemana
PBS- membuatkn kerja guru bertambah,,bersukan pun kurang,,bayar internet lg…zaman 60-90 an belajar simple ja tp kalu yg mmg berniat belajar tk pyh tmbah2 beban pmblajaran pun maju..sbilangan murid skrg ne susa dibagi keja sbb bukn smuanya lancar mmbaca atau mudah mmahami kerja..latihan biasa pun salin objektif pelajaran,,,bgi sa sistem yg tradisional pun agak memadai sdh..murid kurang motivasi meninggikn ilmu kerna tahap pencapaian itu kabur ( CUMA GUNA SIMBOL TITIK )
Gaji dah naik, ingat nak bwa pkerja mmbantu sya selesai kerja sek, key in, kemaskini fail KSSR,buat itu ini jdi sya tumpu PnP aje n menilai. Masalahnya tdk pekeliling guru bolh ambil pmbantu dri luar byr sendiri ketika wktu sek.? nk selesaikan masalah aku jdi beban guru.
Apapun komen anda,saya tidak mau komen apa-apa.nanti dikata pembangkang pulak.Lebih baik saya terjemahkan dengan mengundi pr agar terkubur PBS.Ya Allah.Berilah kesihatan kepada tok guru Nik Aziz.Panjangkanlah umurnya.berilah kemenangan pada parti pendukung agama.
salam..aku bersetuju dengan luahan hati GURU..tanpa fokus yang jitu, bagaimana mahu mengajar dengan ikhlas dan sempurna..tugas mereka bukan untuk menghadap komputer, tetapi MENGAJAR..NAMUN, benarkah sstem baru ini terlampau membebankan sehingga GURU hilang fokus untuk MENGAJAR..aku kurang bersetuju dengan pernyataan ini..
sila baca cerita aku..
semalam aku baru pergi ke Sek Men adik aku..aku perlu daftarkan 2 orang, masing2 nak naik Form 2 dan Form 5, tapi aku sempat jumpe cikgu kelas Form 2 sahaja..apa yang aku dapat dari cikgu itu hanyalah sekeping kertas yang mengandungi penilaian setiap subjek berdasarkan Band, macam MUET..oleh kerana aku tidak faham, maka aku ajukan soalan bertalu2, salah satunya adalah bagaimana penilaian dilakukan..jawapannya adalah bagi latihan dan selesaikan..kemudian data dimasukkan ke dalam sistem dan Band akan dijana dari situ..yang menarik perhatian aku adalah cikgu sendiri tidak pasti bagaimana Band itu dijana..dan dari situlah aku mula berasa tidak puas hati..bagaimana seorang guru hendak tingkatkan prestasi pelajar jika mereka sendiri rasa was2..keputusan Band ini hanya keluar setahun sekali, sebabnya ini adalah kali pertama aku nampak..
Aku lebih suka jika ada peilaian dilakukan setiap bulan dan dari situ mereka lakukan perancangan aktiviti untuk meningkatkan prestasi pelajar, seperti lakukan perjumpaan rutin dengan penjaga (ex. 2 bulan sekali)..para penjaga perlu diberikan maklumat berterusan mengenai tahap prestasi anak mereka di sekolah..aku rasa itu sangat berbaloi..tanggungjawab MENGAJAR & MENDIDIK bukan hanya terletak pada guru tetapi ia adalah tanggungjawab bersama para penjaga..
para guru tidak perlu berasa dirinya dibebankan dengan kerja memasukkan penilaian ke dalam sistem kerana kerja itu boleh meningkatkan pemahaman guru ke atas murid. (OWNERSHIP). namun, pihak sekolah mesti meningkatkan kemudahan infrastuktur dan fasiliti kepada guru..termasuk perancangan jadual mengajar yang teratur untuk mengelakkan pertindihan masa antara mengajar dan sistem..guru yang mengeluh mengenai sistem ini adalah mereka yang tidak mempunyai kemudahan untuk melakukan kerja mereka dengan efisien..
seorang guru adalah ibarat sebatang lilin yang menyala ketika gelap, maksudnya guru sanggup berkoban untuk kesejahteraan murid-muridnya..semua pembaca perlu faham tugas guru..
**Form1-5, aku bersekolah di SBP, prasarana sekolah amat baik dan memudahkan tugas guru..maka, guru semua gembira..
Aku ado dongar dari kawan-kawan aku yg amek koputusan Ting 1 anok-anok mereko ari ni dari sekolah
lobeh kurang cam Engineer tulehlah
bilo tanyo cikgu camno buleh dapek band akhir tu
cikgu anok dio jawab dio tak tahu sobab koputusan akhir dijano oleh komputer sotolah dimasukkan data yg berkaitan ngn eviden yg dinilai
ado satu kes lain ngan kawan aku nie
bilo dio tengok anok dio lansung tak ado band bagi satu matapelajaran, mcm anok dio tak belajo n tak buek latihan lansung
Bilo tanyo anok dio memang cikgu ado ajar ado bagi latihan ditando n dipulangkan ado diberi soalan evidens n perikso tongah dan akhir tahun
dan ado eviden yang disimpan di dalam fail,
bilo disemak ngn cikgu bokonaan memang ado sokali ngan jadual pencapaian bagi murid-murid yang satu kelas ngn anok dio, bilo tanyo cikgu ado key in ko
memang ado ikut tempoh yang diberikan n kalo cikgu tak key in PK akan telfon bagi tahu cikgu suruh solosaikan
yang malangnyo bilo disemak koputusan murid-murid lain hanyo tigo org murid jo yang ado band, smentara yg lain iatu 35 org laie hanyo ado tando “-” , bilo tanyo cikgu dio jawab dio tak tahu camno buleh jadik camtu
ikut rekod penilaian yg kawan kito nie tengok anok dio sekurang2nyo buleh dapek band 3 tapi yg ado hanyo tando “-” ajo. dimano silapnyo…
sian jugak kek cikgu ni yg jadik mangso koadaan… menurut kawan aku nie cikgu nie key-in kan data sampai tak tido mlm selamo beberapo ari sobab masalah line ado masalah..dah teruk2 kojo camtu dapeklah koputusan camni… lopeh tu baru perasan ari ni
monurut anok kawan aku nie, cikgu nie cikgu yang selalu masuk kelas n mengajor ngan baik… bukan kaki mengulor
tapi jadik camni
hai ontahlah …. apo penyelesaiannyo bolm tahu laiee
pihak skolah akan menghubungi ppd dan lembago utk tahu sobabnyo
komputer bukannyo botul kito yg setkan dio utk membantu kito, tak buleh dipercayai lansung
memang banyok kolomahan PBS ni
lobeh baik dihapuskan jo, balik caro lamo
tukor montori tukarlah sistem
bukan sonang nak sonang
bukan susah nak susah…. kwang kwang kwang
buek anok sonang
nak didik anok jadik manusio taat perintah Allah manyak susah woooooo….
inilah salah satu daripada masalahnya, selain sikap guru tadi…jadi bukan kami guru-guru menentang PBS tetapi brdsrkan setahun pnglaman nampak sgt pelajr seakan tiada matlamat.sebagai guru kami boleh buat apa-apa sahaja arahan atau dasar baharu tetapi kesannya PELAJAR KAMI…ANAK-ANAK KITA. KESIAN MEREKA kerana menjadi bahan UJIKAJI.
Tambahan, guru2 yang mengajar aku dulu semuanya bekerja keras dalam melaksanakan tugas mereka..balik lewat kerana denda pelajar adalah biasa sahaja..buat tuisyen petang dan malam pun okey jer..
ingat lagi cikgu akaun aku semasa sekolah menengah, bukan sahaja MENGAJAR malah hal perakaunan sekolah di bawah kawalan dia..
cikgu generasi baru banyak yang memandang kepada kemudahan yang berlebihan terutama masa dan wang..oleh itu, mereka lebih banyak merungut dari mencari penyelesaian bijak..dan kebanyakkan guru lama pula mungkin lemah dalam soal IT, maka ia boleh menjadi beban..
pandangan aku seterusnya, jika seseorang itu menerima tugas seadanya, lebih efisien dia menjalankan tugas itu..seperti seorang askar yang berada di medan perang, mereka tahu maut akan tiba bila-bila masa dan mereka sangat bersedia untuk itu, kesudahannya, dia lebih berani mengambil risiko dan dilihat lebih efisien sebagai seorang askar..
cikgu cuma tak suka pbs je…. yg lain2 tu yg bnyk2 melambakkk tu semuanya dibuat tanpa bnyk soallll, faham????? pbs ni,, merugikan pelajar jgk… mrk tak baca buku pun… main salin je
engineer..engineer… aku rasa engko ni pakai nick je engineer,. padahala tak ubah macam lalat. tahu bedengung ngan berak je.
Pandangan sy kurang jelas (rabun dekat) dah 2 tahun. Terlalu banyak mengadap komputer, siang malam kerja sekolah tak habis2, sampai bawa balik rumah. Siang hari di sekolah fikir pasal sekolah, balik sekolah jam 3.30 fikir pasal sekolah, petang urusan2 bank & pejabat lain fikir pasal sekolah lagi, makan malam fikir pasal sekolah lagi, nak tidur, fikir sekolah lagi, bangun tidur fikir sekolah lagi. Dei… bila nak pencen ni?
Kak wanie:Sorry nak komen sebab saya as student pra u faham macam mana keadaan cikgu2 sekarang sebab saya pun mengalaminya,,kita orang tak mempunyai masa yg secukupnya,,mana nak kene habiskan silibus lagi n nak kene buat pbs lagi,,cikgu dekat skola bukan keje dy kene mengajar je taw,,pada masa yg sama kene terlibat aktiviti koko n kurikulum skola,,so masa nak mengajar tuu tak cakap,,kalau cikgu manja,,dah lama lar berhenti mengajar,,cuba kak wanie yg duduk ditempat dia orang,,baru tau,,nak kene luluskan pelajaran pelajar2 lagi,,tolongla berfikiran terbuka sikit jangan tau nak kutuk je:)sorry if kasar just nak jelaskan apa sebenarnya tugas guru cause i love damn much my teachers
TEACHER VS NON TEACHER….. READY??? OK FIGHT!!!!!! DUB DAB DUB DAB DUB DUB!!! TEACHER’S WIN…. HAHAH CUMMON HAVE FUN WIT UR STUDENTS THEY ARE INNOCENT COMPARE TO THEIR PARENT… SO ********** !!!
salam. sebagai cikgu lama , saya rasa terpanggil utk diskusi tentang hal ini. Sbl tahun 2000, tugas kami hanya sekadar mengajar shj. kini, ia bagaikan satu kekejaman mental ke ats kami. bayangkan bebann yang hrs ditangg. rasanye cikgu yang seangkatan dengan saya setuju dengan hal ini. benar, gaji kami semakin naik tetapi itu adalah dsbbkan oleh kos sara hidup yg tinggi. adakah perlu gaji kami sekadar rm550 shj sln spt thn 90 an ? tepuk dada tanya hati….
ramai kawan2 saya di sekolah kecewa dgn sistem PBS ni… amat pelikkk sekali… kejenye nak merekod, buat fail cantik2 dan org jabatan dtg check… tak lengkap, marah…bla..bla.. pelaja2 jadi bahan ujikaji je… lebih baik lah exam.. pelajar ada daya usaha, dia membaca, menghafaz, ulangkaji dll… kalau dlm Islam, hafazan sebenarnya boleh menguatkan daya ingatan…menajamkan minda dll… tp dgn sistem PBS hari ini guru jd tukang uji setiap hari dan pelajar jadi bahan ujikaji… ramai kwn2 nak hantar anak2 ke sek tahiz atau agama sbb kalau di sek2 mcm tu,, sekurang2nya mrk dapat jgk ilmu agama lbh bnyk…
sekarang portal saps tak boleh nak check prestasi anak-anak dari tingktan 2, sbb PBS masih menjalankan baik pulih… harap dapat atasi masalah nie dengan segera sebelum tahun depan..
sekarang portal saps tak boleh nak check prestasi anak-anak dari tingktan 2, sbb PBS masih menjalankan baik pulih… harap dapat atasi masalah nie dengan segera sebelum tahun depan..