Mungkin kerajaan perlu menyeimbangkan permintaan bakal-bakal guru dengan keperluan dan kekosongan supaya tidak timbul masalah yang melanda Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT) ketika ini. Kalau sistem itu pengurusan itu baik, tiada masalah yang timbul. Kalau ada masalah pun, janganlah ia dibiarkan berpanjangan.
KUALA LUMPUR – Kebanjiran Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT) di beberapa buah sekolah menengah di Kuala Lumpur adalah disebabkan kekurangan tenaga pengajar bagi subjek dalam sains sosial dan bahasa Melayu. Pengarah Pelajaran Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Sulaiman Wak berkata, seramai 913 GSTT berkhidmat di beberapa buah sekolah menengah di sini khusus bagi mata pelajaran Sejarah, Geografi dan Bahasa Melayu.
“Ramai beranggapan guru-guru yang terbaik hanya bertumpu di kawasan bandar sedangkan di sini kita masih kekurangan guru terlatih bagi subjek-subjek dalam sains sosial selain beberapa subjek lain,”. Selain itu, katanya subjek lain seperti Bahasa Mandarin dan Bahasa Tamil di beberapa buah sekolah jenis kebangsaan (SJK) turut mengalami masalah yang sama.
Apabila sebut Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT), teringat pula Guru Sandaran Terlatih. Tetapi apa bezanya? Kalau dilihat daripada ungkapannya sahaja boleh tahu. Tetapi apa maksud dan peranan kelompok ini pada fahaman dan konteks yang lebih jelas?
Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT) untuk org di luar yang berminat jadi guru tapi takde sijil atau diploma atau ijazah dalam bidang perguruan. Kebiasaannya mereka ini akan jadi guru ganti, memenuhi kekekurangan guru di sesebuah sekolah. Ada yang tertakluk di bawah kontrak tertentu tetapi boleh ditamatkan bila-bila masa sahaja.
Guru Sandaran Terlatih (GST) adalah guru yang baru menamatkan pengajian dan dalam proses untuk disahkan kepada jawatan sebenar
Lagi satu, Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT) bukan sahaja ditawarkan di sekolah sahaja, jikalau anda mempunyai kelulusan ijazah dalam kejuruteraan seperti elektrik, mekanikal atau pun perakaunan contohnya, boleh juga memohon mana-mana politeknik di Malaysia.
Sekarang ini guru subjek Bahasa Melayu contohnya tidak cukup. Bukan di Kuala Lumpur sahaja tetapi di negeri-negeri lain pun mengalami masalah yang sama. Bukan di kawasan luar bandar sahaja, kawasan bandar juga mengalami tempiasnya. Kalau diikutkan Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT) inilah yang sepatutnya diberikan pendedahan terlebih dahulu dengan cara diberikan subjek seperti Bahasa Melayu untuk diajar kepada murid-murid.
Jikalau mana-mana Guru Sandaran Tidak terlatih (GSTT) hendak menjadi guru tetap masih mempunyai peluang lagi. Kebiasaanya boleh ajukan kepada pengetua atau pun guru besar. Mereka-mereka kebiasaanya yang boleh membantu. Itu pun bergantung kepada budi bicara Kementerian Pelajaran Malaysia. Kalau ada rezeki mungkin kena melalui Kursus Dalam Cuti (KDC). Jadi tidak perlu melalui Kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI) atau Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (DPLI).




{ 70 comments… read them below or add one }
← Previous Comments
salam…tompang lalu…ase nak tembak
jew “guru-guru” yang mulut sodap tu..adehh cikgugantijew(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
slm..tq diatas komen yg amat membina..sy selaku salah seorg gstt akan cuba menjadi guru yang sebenar2 guru.. noorulz(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
2
membina ke?
hmm.. bole lah..
tp rasanya banyak yang menjatuhkan semangat je adalah~
tp xpe, mari tingkatkan produktiviti dan kualiti.. yeah!!~ khai(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
aku mls nak sokong sapa sama ada guru tetap 0 gstt… korg bgado pn pasal isu ini, tujuan utama kta sbg guru tetap sama ..mgajar ank didik bangsa…xpayah la nak bgado pasal hal ini..kita akn duduk dalam 1 bumbung…xkan lah hanya pkara ini, kta nak plu bgado.. y not kta bincang ttg b’mana nak ptkatkn prestasi pelajar ke, mgurangkan gejala sosial dlm kalangan pljr drpd dok btekak hal sbgini…ade juga faedahnya…sbnarnya, mahupn guru ttap o gstt, msing2 ada klebihan n klemahan nya…so, xyah lah nak kecoh2, kta sm2 baiki lah kekurangan tsebut…. respon(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
KEPADA SMUA GSTT TERUSKAN BERKHIDMAT PADA ANAK DIDIK, PEDULIKAN APA ORANG LAIN CAKAP YANG PENTING ANDA YAKIN DENGAN KEMAMPUAN DIRI. PASTIKAN KEBOLEHAN ANDA SEMAKIN MENINGKAT DARI SEMASA KE SEMASA, PELUANG MENJADI GURU PERLU DIMANFAATKAN UNTUK BELAJAR MENJADI PENDIDIK, DENGAN NIAT YANG IKHLAS MENJADI PENDIDIK INSYAALLAH ANDA SEMUA AKAN DIBERIKAN REZEKI OLEH ALLAH S.W.T MENJADI PENDIDIK YANG BERGELAR GURU CEMERLANG. bekas GSTT(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
1
0
saya bersetuju dengan noorulz…nak jadi guru tetap??adakah anda betul betul layak…dari segi personaliti, pemikiran, mental dan sebagainya…tidak dinafikan bahawa ada guru gstt yang berkebolehan dan berkelayakan…saya agak kesian apabila golongan ini tidak diambil sebagai tetap…di sekolah saya juga terdapat 2 jenis gstt…yang betul betul memenuhi syarat-syarat tersebut tetapi banyak kali mohon jadi tetap tetapi tidak dapat juga dan banyak tahun mereka telah minta tapi…saya rasa syarat mereka padan dan mungkin lebih daripada sebahagian guru tetap…saya berharap mereka yang betul betul berkelayakan akan mendapat jawatan tetap… stef(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
sy merupakan GSTT……….kpd GURU GURU…prnyataan guru guru mmg x msuk akal…………guru guru jgn rasa bongkak d sbbkan guru guru seorang guru ttap………hakikatnya msih ramai guru ttap yg x bleh wat keje….msuk dlm klas x buat prsediaan tnpa mnulis apa2 yg mereka perlu ajar kpd ank2 didik dlm buku rekod mgajar….sgelntir guru tetap kbnyakan buat keje hrapkan habuan smata2………..jgn krn prngai GSTT sek guru guru…..guru guru mlabelkan smua GSTT mcm tu……..HDUP NI JGN BONGKAK…..jwatan guru tetap bkn tket utk msuk SYURGA…asalkan kita wat keje krn ALLAH
guru guru: benar ke semua gstt skrg ni menjadi guru kerana benar2 berminat?bukan kerana anda susah utk mendapat pekerjaan yg sesuai dgn ijazah anda?di sekolah sy hampir 10 org gstt…dan takde sorang pun gstt tersebut yg sy rs berpotensi menjadi guru dan benar2 berminat nak jd guru…rsnye sekadar memenuhi jawatan “penganggur” sedia ada kot…sy tak nafikan ada yg benar2 nak menjadi guru, namun setakat yg sy perhatikan setakat ini tiada…kenapa sy cakap camni??kerana gstt di sekolah sy tidak menjalankan tanggungjawab yg diberikan kepada mereka dengan sepenuhnya…masuk kelas lambat, keluar lebih awal dr locengnya…mengajar sambil lewa…tugas yg diberikan tidak pernah dilaksanakan tepat pd masa yg diberikan…cuti sekolah 2 minggu pun, masih tidak siap menanda kertas periksa…kenapa macam tu?sedangkan yg beranak pinak pun boleh masih boleh menanda dan memberi markah tepat pd masanye…dtg lewat, balik pula terkocoh2 macam tak cukup kaki…bile disuruh buat kerja menolak…pandai pula menolak untuk relief kelas cikgu lain…sedangkan guru tetap pun tak berani…kelas tak masuk dan asyik mabuk berfacebook…inikah yg dikatakan minat utk menjadi guru??biarpun status anda gstt, anda sepatutnya sanggup memikul tanggungjawab menjadi guru seperti guru sebenar…dan gaji anda cuma beza sedikit je dgn guru tetap…mengapa tak boleh nak menjalankan tanggungjawab???? jika semua gstt akan diserap utk tetap, sy sgt2lah tidak setuju…sy berharap agar pihak KPm menimbangkan semula cadangan tersebut…bagaimana nak memajukan anak bangsa jika jiwa gurunya bukan untuk menjadi guru??dan bagaimana pula nasih guru2 yg terlatih yang masih menunggu peluang mereka menjadi guru??bukankah ini akan menjadi lebih kacau bilau…sedarlah gstt, anda hanya diambil utk sementara, terang2 ditulis anda sebagai guru sandaran sahaja…mengapa kecoh2 untuk diserap menjadi tetap…macam kerja kontrak dipejabat juga begitu…habis kontrak, habislah…ada yg berani nak bising2???fikir2kan kan wahai gstt…adakah anda layak?? (Balas Komen Ini)
zaman(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
1
1
bukannya bongkak…memang nak memaklumkan kepada spp atau kpm bahawa…ada gstt memang layak dan berkebolehan harus diambil sebagai tetap…namun demikian juga ada yang teruk haruslah diberhentikan walaupun dia dalam kursus KDC ataupun KPLI …terutamanya kebelakangan beberapa tahun ini gstt yang diambil untuk KDC…mereka tidak ditemu duga mahupun ujian-ujian, mereka hanya disokong oleh guru besar, namun ada guru besar yang hanya lihat dengan mata kasar dan bukannya dengan hati serta otak…yang geramnya pelatih-pelatih yang sedemikian memang tidak layak…tiada kesedaran bahawa dalam kursus KDC tidak boleh mengandung…sudah ditangguhkan pengajian kerana mengandung…masih tidak mengetahui kesalahannya…namun memarahi pula pihak berkuasa……tetapi dengan egonya tidak ada kesedaran…selain daripada itu, juga berlagak seolah-olah berkuasa, mempunyai sikap yang amat teruk.. membuat perangai yang tidak sepatutnya– menipu guru-guru dan pk..mengarahkan guru-guru tetap membuat kerja, menolak tugas-tugas yang diberikan, jikakalau tugas diberi oleh guru besar akan diterimanya dan mengarahkan guru tetap menyempurnakannya dan hantar balik kepada guru besar…haha guru besar yang lihat pada permukaan menyatakan dia seorang gstt yang baik…apabila menghadiri kursus pergi lewat dan balik awal, ada juga tidur…tidak bertanggungjawab terhadap murid-murid, memberi kebebesan kepada murid-murid berlatih secara persendirian dan tidak bersama mereka…itukah gstt yang berkelayakan?? tiada pun satu sikap yang memenuhi syarat-syarat jadi guru–bertanggungjawab, tolong-menolong, tidak mengira dan sebagainya… stef(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
2
salam….
dulu saya GSTT sekarang ni da jadi guru tetap (KPLI)…saya memahami jiwa mereka2 yang GSTT ni.banyak sungguh keja..namun tetap jua d laksanakan.
wahai kwn2 banyakkan besabar allah itu maha mengetahui…jika kita ikhlas untuk mengajar dan bukan semata2 untuk trima gaji je dan tidak suka mengeluh insyaallah allah akan permudahkan rezeki kita….
percaya lah…. shahni(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
2
0
KEPADA STEF: YANG LAYAK MENILAI SEORANG GURU TU BUKAN ORANG LAIN, TAPI ANAK MURID KEPADA GSTT TU. SO SOAL LAYAK KE X LAYAK ORANG LAIN X BOLEH DAN X LAYAK TENTUKAN. SESETENGAH GURU MERASAKAN DIRINYA SEMPURNA.. TAPI TANYA DULU ANAK MURID SEMPURNAKAH DIRI ANDA? bekas GSTT(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
YA YA…MUNGKIN SAYA BUKANNYA SEORANG YANG SEMPURNA…KERANA YANG SEMPURNA ITU ALLAH…SO…
SAYA HANYA GERAM MELIHAT PERKARA YANG SEDEMIKIAN…ANAK MURID…ADA KALA JUGA TIDAK MASUK DAN MELEPASKAN ANAK MURID MEMBUAT KERJA MASING-MASING…APABILA KOKURIKULUM ITU BAHAYANYA MEMBIARKAN MEREKA TANPA MEMANTAU MEREKA…
SAYA BERSETUJU DENGAN SHAHNI…
KERJA GURU MERUPAKAN KERJA YANG HENDAK DILAKSANAKAN DENGAN IKHLASNYA DAN BERTANGGUNGJAWAB… stef(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
1
0
salam sejahter,bukan semua gstt tidak melaksanakan tugas dengan betul.Jangan salah anggap semua gstt sama rupanya.Saya ini sudah lebih lima tahun menjadi gstt tetapi masih belum jadi guru tetap ,jadi bukan saya tidak melaksanakan tugas saya sebagai guru yang bertanggungjawab.Harap pihak atasan mempertimbangkan permintaan gstt supaya diserapkan menjadi guru tetap melalui kursus KDC. sam(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
aku hati panas betol lah.. hari tu kat sekolah ada buat kursus kawad kaki.. dalam buku program tugas ku dokumentasi dan fesi kursus je.. tp last2 dengan sijil2 penyertaan dan segala macam tugas guru2 lain sume passing kat aku.. dah la semua ajk guru ada la dalam berbelas-belas orang tapi bila hari kursus berapa kerat je datang.. hangin tak?~ kalau tak datang tp kerja belakang tabir dah kasi buat xpe la jugak ni dah la x datang, kerja2 suruh orang lain lak buatkan.. pastu ade hati lak tu tanya baek2 mintak tolong lagi untuk kertas kerja lain.. ha mintak mahap cegu sy banyak lagi kerja lain yang pending~
p/s: harap maaf sekadar luahan perasaan sahaja.. khai(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
1
0
salam..Maaf guru-guru.. sy rasa sedih membaca komen anda..ye saya guru gstt..dah masuk 2 tahun menjadi guru..alhamdulillah…semua tugas saya laksanakan dengan penuh jayanya…hinggakan pengetua sendiri memberikan sijil P&P cemerlang untuk saya..hinggakan Pengetua saya MAHU saya diserapkan menjadi GURU tetap… jangan asyik salahkan Guru GSTT… Bukannye sumanya MALAS!!! Maaf bukan niat saya untuk bersikap angkuh mahupun takbur..tp jgnlah menghina kami serendah itu… untuk pengetahuan guru-guru, kami juga mohon kpli n dpli tp mungkin belum rezeki kami..dan saya sebagai umat islam…sebelum ke sekolah,niat saya di dalam hati…” ya Allah, sesungguhnya aku ke sekolah ini, adalah untuk mengajar..memberi ilmu kepada anak bangsaku..kau bukakanlah hatiku untuk untuk mengajar bersungguh-sunggug..kau bukakanlah hatiku menjadi guru yg cemerlang dan berdedikasi…amin..~ diean(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
Mohon bertanya, masih ada ke lagi kursus KDC? exist(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
kenapa gstt x blh diberi pluang?
kepada’ guru-guru’,hargai bntuan gstt…bersyukurlh mereka ni mmbntu…jgn terlalu menilai gstt…bkn smua gstt berperangai x btul sperti gstt d skolah anda…hnya sgelintir…jika penilaian anda trhadap gstt ni btul,sy nak tnye jika anda telah npk smua prestasi gstt?adakah smuanya truk?
oleh itu,jgn terlalu mnilai org tnpa pemerhatian yg menyeluruh…pastikan anda menggunakan ayat yang sopan apabila menegur org…anda kan seorang guru…jgn memalukan kerabat guru…hargai org yg membantu… aku..(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
untuk penulis guru-guru, suka dengan ayat ko yang kata guru gstt x jalankan tugas ..asik berfacebook je..kalu ko tu betul guru yang bagus,, ko tegur la dia..kalu ko diamkan,makinla gstt x der haluan..perlua ko ingat GSTT ni la yg nolong kowag dari berpeloh peha..kalu x banjir peha ko asik nak masuk kelas itu -ini..kalu x puas hati sangat ngan gstt..cakap kt pengetua..”saya boleh ajar semua kelas yang kt sekolah ni, puan x yah amik gstt(kalu xlas) huhu..ayat ko x mengambarkan ko ni belak lulusan barijazah yang dikilangkan untuk jadi cikgu..ayat budak2 je tu…ko rasa ko kerja ngajo tu betul2 iklas ker? cuba jawap dengan mata hati..ko rasa selama ko ngajo to sesaat pun ko x pernah curi tulang ker? ko rasa masa ko ngajo to hati ko senantiasa sabar ker? ko je yang ada jawapan kan..so janganla merendahkan martabat GSTT.. takut keturunan ko plak yg tersangkit gstt..so ucapan kenalan berpada- pada ok…yg penting murid tu dahagakan ilmu…. bINI NGAJO GSTT(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
KEPADA guru guru MUNGKIN SKARANG ANDA SEDANG BERSENANG LENANG DGN APA YG ADA. INGAT TUHAN BOLEH MENARIK BALIK APA YANG ANDA ADA SEKARANG AKIBAT DARIPADA RIAK DAN TAKBUR ANDA. INGAT!! bekas GTSTT(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
1
0
sebenarnya tak semua guru gstt bersikap seperti yang dibincangkan..bagi saya segelintir. saya juga guru gstt pend.khas..tetapi saya menjalankan tanggjawab sperti guru2 lain di aliran perdana..malah ada guru-guru yang segan dengan kami kerana guru gstt pendk,khas ini lebih rajin dari guru2 di alirana perdana..apepn..tepuk dada..tanya tanggungjawab dan minat… watie(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
huhu…tak dinafikan ade je gstt yg tak effision dlm melakukan tugas…di sekolah aku juga ade…die la punca sampai pihak ppd dtg sekolah buat spot check buku rekod bagai..yg paling “best”…lepas sehari ppd dtg tergur die…die dpt pergerakan gaji…pastu dpt pulak kpli…hurm…biar la…rezeki die walaupun hati panas jer tahu bende tu….
tapi kan…jgn nak nilai semua gstt teruk jikalau ade segelintir buat perangai.macam la cikgu tetap tu semua mcm malaikat…baik jer…semua die buat perfect..mcm sekolah aku…gstt ngan guru tetap best jer…mcm takde beza..seronok..kedua duanya ade pro dan kontra..jgn la nak nilai org jer…cube tgk diri tu dulu…yg dah jadi cikgu tetap tu…korang tu betul ke ikhlas nak jadi cikgu mendidik…ataupon itu je dulu kos korang dpt kat U ataupon itu pilihan parents?gstt ni pon tak semuanya dulu jadi gstt sebab takde kerja. aku dulu pon dah jer kerja…tapi sebab dah minat cikgu..gi juga interview gstt walaupon dah start kerja…
renung-renungkan… faris(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
menjadi GSTT ni boleh sy cakap disebabkan banyak faktor.
memang tidak dapat dinafikan, ada yang akan bertanya, mengapa tak pilih bidang pendidikan dari awal? kenapa lepas graduate bidang lain, baru nak terhegeh-hegeh masuk bidang pendidikan?
mari saya menjawab persoalan ini.
saya seorang GSTT dan bulan hadapan alhamdulillah genap setahun saya pikul jawatan ini. memang saya sangat cemburu melihat rakan seumur saya dalam sekolah yang sama sudahpun bergelar guru tetap DG41 selepas interbiu mereka.
saya dari keluarga yang tidak begitu educated. maka, saya ini apply course selepas matrikulasi saya tanpa sebarang bantuan dari amna-mana pihak yang mengetahui kerana saya langsung tidak tahu yang untuk menjadi seorang guru, anda perlu mempunyai ‘EDUCATION’ title dalam cos itu. satu2nya bantuan yang saya peroleh ketika itu ialah dari guru biology saya ketika matrikulasi, beliau mencadangkan saya mengambil jurusan yang berkait dengan biology memandangkan subjek itulah yang paling saya score iaitu dapat A+ dan subjek lain hanyalah sekadar A-. maka saya pun memilih untuk mengikuti pengajian sarjana muda biologi (tanpa education)……………
minat saya dalam bidang pendidikan sebenarnya amat mendalam sejak saya di bangku sekolah rendah lagi. saya ingat lagi, saya pernah main olok2 guru-student dengan ayah saya sendiri dimana saya menjadi cikgu dan dia ialah student saya..dimana ketika itu rakan2 saya sibuk bermain masak2, kawin2 dan sebagainya.
tetapi, disebabkan kekangan ilmu yang mendalam tentang dunia pendidikan, tentang pemilihan universiti, kini saya bergelar GSTT dan mengajar subjek yang sangat ringan dan saya mahu katakan disini, saya tidak pernah rasa penat, letih, mengantuk, serik untuk datang ke sekolah kerana dalam banyak2 kerja saya pernah lakukan, inilah kerja yang paling saya ENJOY!!
dan saya berharap akan ada sebarang magis di KPM untuk memberi saya peluang untuk mereliasisasikan impian saya yang terpesong angkara silap saya sendiri. ALLAH maha mengetahui, dia tahu mah\na yang baik, mana yang tidak.
saya akur, setiap apa yang dilakukanNYA ada hikmah tersendiri. SAYA SEORANG GSTT(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
Salam kepada saudari Noorulz ye!!!Sebagai GSTT saye turut terasa ape yg telah diperkatakan oleh saudari dlm komen di atas. Saye tahu saye hanya GSTT namun saye telah sedapay upaya menyumbangkan sedikit kebanggaan kepada pihak sekolah. Ternyata dan sahih terbukti saye mampu untuk berdiri teguh seperti guru tetap yg lain ekoran daripada hasil didik saye dlm PANTUN di peringkat Daerah n salah seorang pelajar di bawah jagaan saye telah mendapat PEMANTUN TERBAIK DAERAH…saye bukan nak bangga cuma nak luahkan kepada saudara tidak semua GSTT itu malas masuk ke kelas, membantah ketika kena relief tetapi bagi saye itu semua adalah tggungjawab so saye kena buatlah…n then satu lagi perkara yg saye nak bgtau kat saudari saye juga telah melahirkan bakat2 baharu dlm tarian di sekolah ini..n hasilnya sek ini telah mendapat tempat ke-3 di Peringkat Daerah walaupun pertandingan tarian ini merupakan kali pertama buat mereka. Saye melatih mereka dari siang hingga ke malam n kerana saye minat untuk mengajar dan menjadi pendidik…manusia ney tidak sama, rambut sama hitam tapi hati lain-lain…setiap kali ade apa2 function di sekolah saye dan group2 tarian akan membuat persembahan yg berlainan setiap kali terdapat function di sekolah…saye harap saudara tidak memandang serong kepada GSTT…selidik dahulu sebelum menuduh…itu GSTT di sekolah saudari tapi di sekolah lain perlu diambil kira juga…sekiranya KPM menyerap masuk GSTT menjadi guru tetap saye amat bersyukur kepada Allah dan semua pihak kementerian kerana memberi peluang kepada GSTT yg btoy2 nak jadi guru dan yg btoy2 berpontensi… afifi(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
salam ramadhan buat rakan2 GSTT dan guru2….
sungguh terkilan sekali dgn pandangan & komen guru pada GSTT sedangkan kehadiran GSTT di sekolah banyak membantu meringankan tugas guru2.sungguh pelik dan musykil jgk sebab 10 org GSTT yg ditempatkan di sekolah guru2 digambarkan langsung tidak menyempurnakan tanggungjawab sebagai guru.dan seolah2 guru2 tetap pula yg mengambil alih tugas GSTT….kalau situasi seperti yang digambarkan oleh guru2 itu,saya yakin keadaan ini tidak akan berterusan…sudah tentu pengetua,pk akan bertindak.kenapa guru2 berdiam diri kalau merasakan GSTT tersebut tidak layak.
bagi saya yang dah 3thn bergelar GSTT….saya tidak nafikan ada GSTT yang bermasalah tapi bukan kesemua GSTT tidak mampu menjalankan tugas dengan baik.pk1 di sekolah saya pernah kata….kalau saya ada “kuasa”,saya buang cikgu tetap yang tak buat kerja dan serap GSTT jadi guru tetap.tidakkah kenyataan itu menunjukkan GSTT boleh jadi lebih baik dari guru tetap yang telah dilatih dengan pelbagai ilmu perguruan.baru2 ini pihak PPD telah membuat kunjungan mengejut ke sekolah saya….dan yang kelakarnya segelintir guru tetap kelam kabut menyiapkan buku rekod,tercari2 slip relief,terbelek2 bahan untuk P&P dan tinggalkan teh tarik di kantin untuk masuk kelas.mungkin ada betulnya kenyataan guru2 yg GSTT berfacebook tapi saya x rasa sampai GSTT tersebut tak masuk kelas.macamana pulak kes guru tetap yang main DAM sampai terlepas kelas.ketika lawatan PPD tu,banyak teguran yg telah dibuat dan 1 teguran pun tidak tercalit pada nama GSTT.contohnya…..buku rekod kedatangan setiap hari telah disemak dan guru2 tetap telah ditegur kerana ramai yg datang lewat dan tidak tandatangan waktu balik.kami yang GSTT dan staf sokongan dapat pujian sebab dari awal tahun sampai hari tersebut ada tandatangan ketika balik. masih GSTT(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
1
0
tumpang tanya… kalau seseorang yg mempunyai masalah kesihatan misalnya…kemurungan sehingga ada kala tidak tahu apa yg telah dilakukan….adakah dia patut diluluskan sebagai guru tetap? stef(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
salam….sya selaku gstt tdak bersetuju ape yang awk cdangkan…. bukan semua gstt yang perangai sepereti itu…..
saya akui segelintir gstt ader seperti yang anda ucapkan….. tapi bagi saya….saya sudah menjalankan tanggungjawab dengan sebaik mungkin..dan setakat ini saya blom lgi melanggari peraturan yang dtetapkan oleh pihak sekolah mahu pn pihak kpm….. nura(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
berkaitan masalah kesihatan tu kita sendiri tak tau bila masa kita sihat dan bila masa pula kita akan sakit.. tapi kebiasaannya sebelum semua prosedur itu dijalankan kita wajib menjalani medical check-up kan? kalau mengikut apa yang dinyatakan ni doktor memang takkan luluskan punya.. doktor rasa betul-betul clean baru dia akan lepaskan.. tapi kalau nak kata masalah kemurungan tu sekolah saya sendiri ada guru tetap yang begitu, nak buat macam mana, pool aje lah.. huhu khai(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
setuju…
bukan semua guru gstt sebegitu. sebolehnya anda menilai diri anda dahulu sebelum melontarkan pendapat umum anda. masih ramai lagi guru tetap yang berperangai seperti yang anda nyatakan.
cikgu(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
saya adalah guru berbangsa cina. di tempat saya ada seorang guru pendidikan Islam. Saya amat menyenangi kehadirannya dalam kelompok masyarakat cina. selain bijak berkomunikasi , guru ini seorang yg berdedikasi,berdisiplin dan bersungguh2 menjalankan tanggungjawab. Adalah tidak adil untuk melabelkan guru gstt dengan bermacam-macam andaian. Contoh yg ditunjukkan oleh guru ini sudah cukup membuktikan bahawa tidak semua guru gstt tidak boleh menjalankan tugas. saya amat setuju andai kerajaan serapkan gstt ke jawatan tetap. sangat setuju. ……jangan pentingkan diri sendiri!!!!!!! seng(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
terima kasih bekas gstt, aat ang sangat membina untk gstt ang betul2 nak jd guru,,, thnks suz…Gstt(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
terima kasih seng..
ayat yang sangat membina, emm mmg sumer manusia tidak sama. dan tidak semua manusia sempurna… suz…Gstt(Balas Komen Ini) – Sertakan sekali komen anda apabila quote komen orang lain
Suka @ Tidak
0
0
← Previous Comments